สึ ติ ขึ
Stick
เอ่อ (ร) ร้าว น ดึ
around
เออะ
a
ฝึ ยู
few
เยีย (ร) สึ
years
เอิ่น
and
ซี
see
ฮาว
how
มะ ฉึ
much
หยุ
you
ลาย ขึ
like
อิ ถึ
it
.
รายการคำศัพท์
- /สึ ติ ขึ//S T IH1 K//stˈɪk/
- (สทิค) {stuck,stuck,sticking,sticks} n. กิ่งไม้,ไม้เท้า,ไม้พลอง,ไม้เรียว,ไม้ตีกลอง,ก้าน,คัน,ด้าม,แท่ง,เสา,หนาม,ไม้คุมการบรรเลงของวงดนตรี,การแทง,การทิ่ม,การปัก,การเสียบ,การตอก,การหยุดยั้ง,การหยุดนิ่ง,สิ่งที่ทำให้ชักช้าหรือลำบาก,ความเหนี่ยว,สิ่งที่ทำให้ยึดติดกัน[hope]
- ไม้เท้า[lex2]
- แทง[lex2]
- (n) ฟืน,ไม้เท้า,ไม้เรียว,ก้าน,กิ่งไม้,แท่ง,เสา[nontri]
- (vt) แทง,เสียบ,ทิ่ม,ปัก,ตอก,ยึดติด[nontri]
- /เอ่อ (ร) ร้าว น ดึ//ER0 AW1 N D//ɜːʴˈaʊnd/
- /เอ่อ (ร) ร้าว น//ER0 AW1 N//ɜːʴˈaʊn/
- (อะเราน์ดฺ') adv.,prep. รอบ, อ้อมรอบ,อ้อมผ่าน,อยู่รอบ ๆ , วกกลับ, กลับ,ผ่าน[hope]
- ใกล้ๆ: ไม่ไกลนัก[lex2]
- โดยประมาณ: ราว, ราวๆ[lex2]
- ที่มีชีวิตอยู่: หลายแห่ง[lex2]
- ประมาณ: ราว, ราวๆ[lex2]
- ไปยัง[lex2]
- รอบๆ: โดยรอบ[lex2]
- (adj) รอบ,ล้อม,อ้อมรอบ[nontri]
- (pre) ประมาณ,รอบ,ล้อม,อ้อมรอบ[nontri]
- /เออะ//AH0//ə/
- /เอ//EY1//ˈeɪ/
- (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ[hope]
- หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[lex2]
- อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[lex2]
- ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[lex2]
- ของ[lex2]
- บน[lex2]
- จาก[lex2]
- ไปยัง: ไปสู่[lex2]
- ออก[lex2]
- ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ[lex2]
- /ฝึ ยู//F Y UW1//fjˈuː/
- (ฟิว) adj. น้อย (เกิน1) ,ไม่มาก (แต่เกิน1) สองสาม -Phr. (no fewer than ไม่น้อยกว่า) . -Phr. (some few จำนวนเล็กน้อย) -n. จำนวนเล็กน้อย,จำนวนน้อย. -Phr. (quite a few จำนวนมาก,มาก) . -Phr. (the few จำนวนจำกัด) . -pron. จำนวนน้อย. ###SW. fewness n.[hope]
- น้อย: ไม่มาก, เกือบไม่มี, เล็กน้อย[lex2]
- จำนวนไม่มาก: จำนวนน้อย[lex2]
- จำนวนน้อย: จำนวนไม่มาก, เกือบไม่มี, นิดหน่อย[lex2]
- (adj) เล็กน้อย,ไม่มาก,น้อย,สอง-สาม[nontri]
- (n) ส่วนน้อย,จำนวนน้อย,จำนวนเล็กน้อย[nontri]
- /เยีย (ร)//Y IH1 R//jˈɪr/
- (เยียร์) n. ปี,อายุ,ขวบ -Phr. (year in and year out ตลอดปีตลอดไป) -Phr. (year after year ทุกปี)[hope]
- เวลาที่โลกหมุนรอบดวงอาทิตย์ 365.5 วัน[lex2]
- ระยะเวลาตั้งแต่ 1 มกราคมถึง 31 ธันวาคม[lex2]
- ระยะเวลาหนึ่งปี: รอบปี[lex2]
- ระยะเวลาของกิจกรรมในหนึ่งปีเช่น ปีการศึกษา, ปีงบประมาณ[lex2]
- อายุ: ขวบ, ปี[lex2]
- (n) ปี,อายุ,เวลา,ขวบ,ปีการศึกษา[nontri]
- /เอิ่น ดึ//AH0 N D//ənd/
- /แอน ดึ//AE1 N D//ˈænd/
- (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in)[hope]
- จากนั้น: แล้วก็[lex2]
- ดังนั้น[lex2]
- รวมกับ: รวม[lex2]
- และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น[lex2]
- (con) และ,รวมทั้ง[nontri]
- /ซี//S IY1//sˈiː/
- (ซี) vt.,vi. เห็น,มอง,ดู,นึกดู,ตรวจดู,ดูแล,หา,สังเกต,พบ,ผ่าน,เยี่ยม,ชม,ค้นพบ,ไปส่ง,ทราบ,ได้ทราบ,เข้าใจ,ชอบใจ,เห็นด้วย,ต้อนรับ,นัดพบ,ให้ความช่วยเหลือ,ดูแล,วางเดิมพัน,สอบถาม,พิจารณา,นึก,สังเกต n. เขตอำนาจหน้าที่ของพระราชาคณะในคริสต์ศาสนา -Phr. (see about ตร[hope]
- เห็น: รับรู้, เห็นด้วยตา, มองเห็น, รู้ด้วยตา[lex2]
- ดู: มอง, จ้องมอง, แล[lex2]
- เข้าใจ: เล็งเห็น, ตระหนัก, ประจักษ์แจ้ง[lex2]
- ไปหา: เยี่ยม, เข้าไปพบ, ไปมาหาสู่, ไปสนทนา, ติดต่อ, ปรึกษา, ติดตาม, พูดคุย, สัมภาษณ์[lex2]
- คบหา: คบค้า, คบ, มีสัมพันธ์กับ[lex2]
- พบ: เจอ, ประสบ, เจอหน้า, พบปะ, พบพาน[lex2]
- จินตนาการ: วาดภาพ, คิดคำนึง, คิด, นึก[lex2]
- เชื่อ: เชื่อว่า[lex2]
- ตรวจสอบ: ตรวจให้มั่นใจ, ตรวจดู[lex2]
- พิจารณา: มีความเห็น[lex2]
- (n) ที่ทำการของสังฆราชา[nontri]
- (vi) สนใจ,เห็น,พบ,สังเกต,พิจารณา,สอบถาม[nontri]
- (vt) ดู,เห็น,เข้าใจ,ทราบ,เยี่ยม,ต้อนรับ,เห็นด้วย[nontri]
- /ฮาว//HH AW1//hˈaʊ/
- (เฮา) adv. อย่างไร,อย่างไรบ้าง,ยังไง,ด้วยเหตุผลใด,อะไร,ชื่ออะไร conj. อย่างไร,อะไร,อย่างไรก็ตาม. n. อย่างไร interj. คำอุทานเชิงทะเล้น -Phr. (how come? ทำไม?เป็นอย่างไร?)[hope]
- เท่าไร: เท่าใด, เพียงใด, แค่ไหน, อย่างไร, เช่นไร[lex2]
- (adv) อย่างไร,โดยวิธีใด,แค่ไหน,อะไร[nontri]
- /มะ ฉึ//M AH1 CH//mˈʌtʃ/
- (มัชฺ) n. จำนวนมาก,ปริมาณที่มาก,สิ่งที่สำคัญมาก adj. มาก,หลาย,ใหญ่,นัก,ไม่น้อย adv. อย่างมาก,อย่างใหญ่,เกือบจะ,โดยประมาณ ###S. great ###A. little[hope]
- มาก: เยอะ, ไม่น้อย, หนัก, ใหญ่[lex2]
- อย่างมาก: อย่างใหญ่หลวง, อย่างมากมาย[lex2]
- เกือบจะ: โดยประมาณ[lex2]
- บ่อย: ถี่[lex2]
- จำนวนมาก: ปริมาณที่มาก[lex2]
- สิ่งที่สำคัญมาก: สิ่งที่ยิ่งใหญ่[lex2]
- (adj) มาก,ใหญ่,หลาย,ไม่น้อย[nontri]
- (adv) อย่างมาก,อย่างใหญ่[nontri]
- (n) จำนวนมาก,ปริมาณมาก[nontri]
- /ยู//Y UW1//jˈuː/
- (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน[hope]
- (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ[nontri]
- /ลาย ขึ//L AY1 K//lˈaɪk/
- (ไลคฺ) {liked,liking,likes} adj.,prep. เหมือนกัน,คล้ายกัน,อย่างเดียวกัน,จวนจะ,ดูเหมือน. adv. ใกล้จะ,เกือบจะ,โดยประมาณ,ดูเหมือน. conj. เหมือนกับ,ยังกับ. n. สิ่งที่เหมือนกัน,คนที่เหมือนกัน,ชนิด,ประเภท. v. เกือบจะ,ชอบ,อยาก,ปรารถนา,n. สิ่งที่ชอบ,สิ่งที่ปรารถนา[hope]
- เช่น: ดังเช่น, ตัวอย่างเช่น[lex2]
- เท่ากัน: เท่าเทียมกัน, เสมอกัน[lex2]
- น่าจะเป็นไปได้: เป็นไปได้, เหมือนว่าจะ[lex2]
- ประเภทเดียวกัน: จำพวกเดียวกัน[lex2]
- เป็นลักษณะเฉพาะ: ลักษณะพิเศษ[lex2]
- เหมือนกัน: คล้ายกัน, อย่างเดียวกัน[lex2]
- เหมือนกับ: เหมือนกันกับ, คล้ายกันกับ[lex2]
- ชอบ: นิยม, พอใจ, ถูกใจ, ชื่นชอบ[lex2]
- ต้องการ: ปรารถนา[lex2]
- เหมือน[lex2]
- (adj) เหมือนกัน,คล้ายกัน,เช่นเดียวกัน,อย่างเดียวกัน[nontri]
- (vt) ชอบ,พอใจ,ต้องการ,สมัครใจ,ถูกใจ,ปรารถนา,อยาก[nontri]
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
'%3e%3cpath%20d='M13.7001%2011.6957H3.30006C3.08006%2011.6957%202.90006%2011.8733%202.90006%2012.0904V12.8799C2.90006%2013.097%203.08006%2013.2746%203.30006%2013.2746H13.7001C13.9201%2013.2746%2014.1001%2013.097%2014.1001%2012.8799V12.0904C14.1001%2011.8733%2013.9201%2011.6957%2013.7001%2011.6957ZM15.3001%203.80096C14.6376%203.80096%2014.1001%204.33139%2014.1001%204.98517C14.1001%205.16034%2014.1401%205.32317%2014.2101%205.47366L12.4001%206.54438C12.0151%206.77136%2011.5176%206.64307%2011.2951%206.2582L9.25756%202.74011C9.52506%202.523%209.70006%202.19734%209.70006%201.82728C9.70006%201.17349%209.16256%200.643066%208.50006%200.643066C7.83756%200.643066%207.30006%201.17349%207.30006%201.82728C7.30006%202.19734%207.47506%202.523%207.74256%202.74011L5.70506%206.2582C5.48256%206.64307%204.98256%206.77136%204.60006%206.54438L2.79256%205.47366C2.86006%205.32563%202.90256%205.16034%202.90256%204.98517C2.90256%204.33139%202.36506%203.80096%201.70256%203.80096C1.04006%203.80096%200.500061%204.33139%200.500061%204.98517C0.500061%205.63895%201.03756%206.16938%201.70006%206.16938C1.76506%206.16938%201.83006%206.15951%201.89256%206.14965L3.70006%2010.9062H13.3001L15.1076%206.14965C15.1701%206.15951%2015.2351%206.16938%2015.3001%206.16938C15.9626%206.16938%2016.5001%205.63895%2016.5001%204.98517C16.5001%204.33139%2015.9626%203.80096%2015.3001%203.80096Z'%20fill='%23FFE713'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_3472_3618'%3e%3crect%20width='16'%20height='12.6316'%20fill='white'%20transform='translate(0.500061%200.643066)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)