แทร้ม เผิ่ล ดึ
Trampled
บาย
by
มาย
my
โอว น
own
ฟรา กึ
frog
.
แตง ขึ สึ
Thanks
เฝอะ
for
บริ้ หงิ่ง
bringing
อิ ถึ
it
อะ ผึ
up
!
รายการคำศัพท์
trample
- /แทร้ม เผิ่ล//T R AE1 M P AH0 L//trˈæmpəl/
- (แทรม'เพิล) vi. ย่ำ,เหยียบ,กระทืบ vt. ย่ำ,เหยียบ,กระทืบ,กระทืบไฟให้ดับ. n. การย่ำ,การเหยียบ,การกระทืบ. ###SW. trampler n.[hope]
- กระทืบ: เหยียบย่ำ[lex2]
- (n) การเหยียบย่ำ,การกระทืบ,การเหยียดหยาม[nontri]
- (vt) เหยียบย่ำ,กระทืบ,เหยียดหยาม[nontri]
by
- /บาย//B AY1//bˈaɪ/
- (บาย) prep. โดย,ไปยัง,ข้าง,อยู่ข้าง,ใกล้,ติดตัว,ไปทาง,ทาง,หันไปทาง,จาก,ผ่าน,ผ่านไป,ผ่านข้าง,ของ,อาศัย,ใช้,ที่,ทีละ,ต่อ adj. อยู่ใกล้,ใกล้ -Conf. with[hope]
- ใกล้: ข้าง, อยู่ข้าง[lex2]
- โดย: ตาม, ด้วย, ผ่าน, ทุก,ทีละ, ต่อ[lex2]
- ก่อนเวลาที่กำหนด[lex2]
- ผ่าน: ผ่านไป, ผ่าน[lex2]
- ระหว่าง: ช่วง, ที่[lex2]
- โดยประมาณ[lex2]
- เป็นผลเนื่องจาก: เป็นไปตาม[lex2]
- ทาง: ไปทาง[lex2]
- เป็นตัวแทนของ[lex2]
- (adv) ล่วงไป,ผ่านไป[nontri]
- (pre) ใกล้,ข้างๆ,โดย,ตาม,ไปทาง,ไปยัง,ทีละ,ต่อ[nontri]
my
- /มาย//M AY1//mˈaɪ/
- (มาย) pron. ของฉัน. interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ[hope]
- ของฉัน[lex2]
- (adj) ของฉัน[nontri]
own
- /โอว น//OW1 N//ˈəʊn/
- (โอน) adj.,n. (สิ่งที่เป็นของ) ตัวเอง,เป็นเจ้าของ -Phr. (hold one's own ยืนหยัด,ทนอยู่) vi.,vt. มี,ยอมรับ,รับว่าเป็นของ,คล้อยตาม,เชื่อฟัง.[hope]
- เป็นเจ้าของ: ครอบครอง[lex2]
- ยอมรับ: สารภาพ[lex2]
- ที่เป็นของตัวเอง[lex2]
- ของตัวเอง[lex2]
- (adj) ของตนเอง,ด้วยตัวเอง,เป็นเจ้าของ[nontri]
- (vi) รับสารภาพ,ยอมรับ[nontri]
- (vt) เป็นเจ้าของ,มี,เชื่อฟัง,คล้อยตาม[nontri]
frog
- /ฟรา กึ//F R AA1 G//frˈɑːg/
- (ฟรอก) n. กบ,ชาวฝรั่งเศส[hope]
- ชาวฝรั่งเศส (คำแสลง): เหมือนคนฝรั่งเศส[lex2]
- กบ[lex2]
- อาการเสียงแหบ (คำไม่เป็นทางการ)[lex2]
- ห่วงถัก: กระดุมห่วง, รังดุมเสื้อ[lex2]
- เดือยใต้กีบเท้าของม้า[lex2]
- คนฝรั่งเศส[lex2]
- (n) กบ,เขียด[nontri]
thank
- /แตง ขึ//TH AE1 NG K//θˈæŋk/
- (แธงคฺ) vt. ขอบคุณ,ขอบใจ,แสดงความขอบคุณ,แสดงการเห็นคุณค่า n. ความรู้สึกขอบคุณ,การแสดงความขอบคุณ, ###SW. thanks n. ฉันขอขอบคุณ (ย่อจากI thank you) ,-Phr. (thanks to เนื่องจาก) . thanker n.[hope]
- แสดงการขอบคุณ: ขอบพระคุณ, ขอบใจ[lex2]
- รับผิดชอบ (การใช้แบบประชด)[lex2]
- (vt) ขอบใจ,ขอบคุณ[nontri]
for
- /โฟ (ร)//F AO1 R//fˈɔːr/
- /ฝ//F ER0//fɜːʴ/
- /ฝร//F R ER0//frɜːʴ/
- (ฟอร์) prep. สำหรับ,เพื่อ,conj. เนื่องจาก,เพราะว่า[hope]
- สำหรับ: ในส่วน[lex2]
- เพื่อ: แก่, ให้แก่, ให้กับ[lex2]
- แทน[lex2]
- สนับสนุน: เห็นด้วย[lex2]
- เป็นระยะ: เป็นเวลา, เป็นจำนวนเงิน[lex2]
- ในฐานะของ[lex2]
- ไปยัง[lex2]
- ด้วยเหตุที่[lex2]
- เพราะว่า: เนื่องจาก[lex2]
- แลกกับ[lex2]
- (con) เพราะว่า,เพราะเหตุว่า,เนื่องจาก,เนื่องจากว่า[nontri]
- (pre) สำหรับ,เพื่อ,แทนที่,เนื่องจาก,เพื่อเป็นเกียรติแก่[nontri]
bring up
- นำขึ้นไปสู่ที่สูงกว่า: นำหรือพาขึ้นบันไดไป[lex2]
- เลี้ยงดู: ให้การศึกษา[lex2]
- เอ่ยถึง: พูดถึง, แนะนำ[lex2]
- คลื่นไส้อาเจียน: อาเจียน[lex2]
- หยุด(ม้า)ทันที[lex2]
- หยุดแล่นเรือ: จอดเรือ[lex2]
- ทำให้(คน)หยุดกึก: ทำให้หยุดทันที[lex2]
- ทำให้มาถึง: นำมา[lex2]
- ดุด่า: ว่ากล่าว[lex2]
- นำตัวขึ้นศาล[lex2]
it
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
'%3e%3cpath%20d='M13.7001%2011.6957H3.30006C3.08006%2011.6957%202.90006%2011.8733%202.90006%2012.0904V12.8799C2.90006%2013.097%203.08006%2013.2746%203.30006%2013.2746H13.7001C13.9201%2013.2746%2014.1001%2013.097%2014.1001%2012.8799V12.0904C14.1001%2011.8733%2013.9201%2011.6957%2013.7001%2011.6957ZM15.3001%203.80096C14.6376%203.80096%2014.1001%204.33139%2014.1001%204.98517C14.1001%205.16034%2014.1401%205.32317%2014.2101%205.47366L12.4001%206.54438C12.0151%206.77136%2011.5176%206.64307%2011.2951%206.2582L9.25756%202.74011C9.52506%202.523%209.70006%202.19734%209.70006%201.82728C9.70006%201.17349%209.16256%200.643066%208.50006%200.643066C7.83756%200.643066%207.30006%201.17349%207.30006%201.82728C7.30006%202.19734%207.47506%202.523%207.74256%202.74011L5.70506%206.2582C5.48256%206.64307%204.98256%206.77136%204.60006%206.54438L2.79256%205.47366C2.86006%205.32563%202.90256%205.16034%202.90256%204.98517C2.90256%204.33139%202.36506%203.80096%201.70256%203.80096C1.04006%203.80096%200.500061%204.33139%200.500061%204.98517C0.500061%205.63895%201.03756%206.16938%201.70006%206.16938C1.76506%206.16938%201.83006%206.15951%201.89256%206.14965L3.70006%2010.9062H13.3001L15.1076%206.14965C15.1701%206.15951%2015.2351%206.16938%2015.3001%206.16938C15.9626%206.16938%2016.5001%205.63895%2016.5001%204.98517C16.5001%204.33139%2015.9626%203.80096%2015.3001%203.80096Z'%20fill='%23FFE713'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_3472_3618'%3e%3crect%20width='16'%20height='12.6316'%20fill='white'%20transform='translate(0.500061%200.643066)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)