พร้า เบอะ บลี
Probably
ฟิ กึ เหย่อ (ร) ดึ
figured
หิ
he
เขอะ ดึ
could
เกะ ถึ
get
เออะ เว้
away
วิ ดึ
with
อิ ถึ
it
เออะ เก๊น
again
.
รายการคำศัพท์
- /พร้า เบอะ บลี//P R AA1 B AH0 B L IY2//prˈɑːbəblˌiː/
- /พร้า บลี่//P R AA1 B L IY0//prˈɑːbliː/
- (พรอบ'อะบลี) adv. ซึ่งเป็นไปได้มาก[hope]
- อย่างน่าจะเป็นไปได้: อย่างค่อนข้างแน่, อย่างน่าเชื่อแน่ว่า[lex2]
- (adv) บางที,น่า,คง,เป็นไปได้มาก[nontri]
- /ฟิ กึ เหย่อ (ร)//F IH1 G Y ER0//fˈɪgjɜːʴ/
- (ฟิก'เกอะ) {figured,figuring,figures} n. รูปร่าง,รูปภายนอก,รูปหล่อ,รูปสลัก,ร่าง,ทรวดทรง,ภาพวาด,ตัวเลข,จำนวน,จำนวนเงิน,ราคา,เครื่องหมาย,สัญลักษณ์,รูปแบบ,แบบแผน,อุปมาอุปไมย,แบบระบำ,แบบสำนวน vt. คำนวณ,แสดงออกเป็นรูป,สรุป,วาดภาพ,จินตนาการ,ประเมิน,คิด,คาดคะเน.[hope]
- ตัวเลข: จำนวนเลข, จำนวนเต็ม[lex2]
- รูปภาพ: รูป, ภาพ, ภาพร่าง, ภาพเหมือน, งานศิลปะ, รูปปั้น[lex2]
- รูปร่าง: รูปทรง, ร่างกาย, ทรวดทรง, ส่วนสัด[lex2]
- บุคคลสำคัญ[lex2]
- บุคลิกภาพ: ลักษณะท่าทาง, บคลิกลักษณะ[lex2]
- การใช้อุปมาอุปมัย: ถ้อยคำสำนวนโวหาร, ความเปรียบ[lex2]
- เป็นส่วนสำคัญ: มีส่วนร่วม[lex2]
- คิดคำนวน: ประเมิน, คาดคะเน[lex2]
- จินตนาการ: ฝันถึง, นึกถึง, วาดรูป, วาดภาพ[lex2]
- (n) ตัวเลข,สถิติ,ภาพ,วิธีพูด,เครื่องหมาย,จำนวน,รูปร่าง,รูปสลัก,รูปหล่อ[nontri]
- (vt) นึก,คิด,กะ,ไตร่ตรอง,คำนวณ,แสดงเป็นรูป[nontri]
- /ฮี//HH IY1//hˈiː/
- (ฮี) pron. เขาผู้ชาย,คนนั้น,ใครก็ได้ n. ผู้ชาย,สัตว์ตัวผู้[hope]
- เขา (ผู้ชาย)[lex2]
- (pro) เขา(ผู้ชาย)[nontri]
- /คุ ดึ//K UH1 D//kˈʊd/
- (คูด) v. อดีตกาลของ can[hope]
- กริยาช่องที่ 2 ของกริยาช่วย can: สามารถ[lex2]
- (vt) pt และ pp ของ can[nontri]
- /เกะ ถึ//G EH1 T//gˈet/
- /กิ ถึ//G IH1 T//gˈɪt/
- (เกท) {got,gotten,getting,gets} vt. ได้,ได้มา,ได้รับ,เอา,ไปเอามา vi. มาถึง,บรรลุ -Phr. (get along จัดการ,ก้าวหน้า,ตกลง,เป็นมิตร) .[hope]
- ได้: ได้รับ, รับ[lex2]
- มีอิทธิพลต่อ: มีผลต่อ, กระตุ้น, ชักจูง[lex2]
- เจริญ: พัฒนา[lex2]
- เข้าใจ[lex2]
- มาถึง: ไปถึง, บรรลุ[lex2]
- ทำให้พอใจ[lex2]
- ได้รับ เช่น I got the book yesterday. ฉันได้รับหนังสือเมื่อวานนี้[longdoen]
- เข้าใจ เช่น Do you get it? คุณเข้าใจ (เรื่องนี้) หรือเปล่า, Oh, I got it now. อ้า ตอนนี้ฉันเข้าใจแล้ว[longdoen]
- (vi) มาถึง,เข้าใจ,บรรลุ,กลายเป็น,ได้เงิน,มีรายได้[nontri]
- (vt) ได้รับ,ได้มา,ชักชวน,จัดทำ,จัดแจง,หามาได้,ติด(โรค)[nontri]
- /เออะ เว้//AH0 W EY1//əwˈeɪ/
- (อะเวย์') adj.,adv. ไปเสีย,ไป,จากไป,หมดไป ###S. elsewhere,absent,gone)[hope]
- โดยไม่หยุด: อย่างต่อเนื่อง[lex2]
- ที่ไม่ได้เล่นในถิ่นของตน (กีฬา)[lex2]
- ในทิศทางอื่น[lex2]
- ในที่อื่น[lex2]
- ไปที่อื่น: ไปทางอื่น, ไปทิศอื่น, ไปจาก[lex2]
- ไม่อยู่: ที่จากไป[lex2]
- หมดไป[lex2]
- (adv) ไม่อยู่,ไป,ออกห่าง,พ้นไป,หมดไป[nontri]
- /วิ ดึ//W IH1 DH//wˈɪð/
- /วิ ตึ//W IH1 TH//wˈɪθ/
- /หว ตึ//W IH0 TH//wɪθ/
- (วิธ) prep. กับ,ร่วมกับ,เกี่ยวกับ, -Phr. (with child ตั้งครรภ์) ###S. accompanied by,in regard to[hope]
- ต้าน: ถอน[lex2]
- กับ: ร่วมกับ, พร้อมด้วย, ประกอบด้วย[lex2]
- กิ่งไม้ที่เหนียวที่สามารถนำมาผูก มัด หรือพันได้[lex2]
- ผูก มัด หรือพันด้วยกิ่งไม้ที่เหนียว[lex2]
- (pre) ด้วย,กับ,ต่อ,ตาม,โดย,เพราะ,อย่าง,แม้,เกี่ยวกับ,พร้อมกับ[nontri]
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
- /เออะ เก๊น//AH0 G EH1 N//əgˈen/
- /เออะ เก๊น//AH0 G EY1 N//əgˈeɪn/
- (อะเกน') adv. อีก,ใหม่, อีกที, อนึ่ง ###S. anew, once more)[hope]
- เช่นเคย: เช่นเดิม[lex2]
- ในอีกด้านหนึ่ง[lex2]
- เพิ่มจากที่กล่าวไปแล้ว: นอกจากนี้[lex2]
- อีกครั้ง: อีก, อีกแล้ว, ใหม่, ซ้ำสอง[lex2]
- (adv) ใหม่,อีกครั้ง,นอกจากนั้น,อนึ่ง[nontri]
'%3e%3cpath%20d='M13.7001%2011.6957H3.30006C3.08006%2011.6957%202.90006%2011.8733%202.90006%2012.0904V12.8799C2.90006%2013.097%203.08006%2013.2746%203.30006%2013.2746H13.7001C13.9201%2013.2746%2014.1001%2013.097%2014.1001%2012.8799V12.0904C14.1001%2011.8733%2013.9201%2011.6957%2013.7001%2011.6957ZM15.3001%203.80096C14.6376%203.80096%2014.1001%204.33139%2014.1001%204.98517C14.1001%205.16034%2014.1401%205.32317%2014.2101%205.47366L12.4001%206.54438C12.0151%206.77136%2011.5176%206.64307%2011.2951%206.2582L9.25756%202.74011C9.52506%202.523%209.70006%202.19734%209.70006%201.82728C9.70006%201.17349%209.16256%200.643066%208.50006%200.643066C7.83756%200.643066%207.30006%201.17349%207.30006%201.82728C7.30006%202.19734%207.47506%202.523%207.74256%202.74011L5.70506%206.2582C5.48256%206.64307%204.98256%206.77136%204.60006%206.54438L2.79256%205.47366C2.86006%205.32563%202.90256%205.16034%202.90256%204.98517C2.90256%204.33139%202.36506%203.80096%201.70256%203.80096C1.04006%203.80096%200.500061%204.33139%200.500061%204.98517C0.500061%205.63895%201.03756%206.16938%201.70006%206.16938C1.76506%206.16938%201.83006%206.15951%201.89256%206.14965L3.70006%2010.9062H13.3001L15.1076%206.14965C15.1701%206.15951%2015.2351%206.16938%2015.3001%206.16938C15.9626%206.16938%2016.5001%205.63895%2016.5001%204.98517C16.5001%204.33139%2015.9626%203.80096%2015.3001%203.80096Z'%20fill='%23FFE713'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_3472_3618'%3e%3crect%20width='16'%20height='12.6316'%20fill='white'%20transform='translate(0.500061%200.643066)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)