แม้ สึ เต่อ (ร)
Master
ลู ขึ
Luke
,
เซอ (ร)
sir
,
อิ ถึ สึ
it
's
โซว
so
กุ ดึ
good
เถอะ
to
ซี
see
หยุ
you
ฟุ หลี่
fully
ฟั้ง ขึ เฉอะ เหนิ่ล
functional
เออะ เก๊น
again
.
รายการคำศัพท์
- /แม้ สึ เต่อ (ร)//M AE1 S T ER0//mˈæstɜːʴ/
- (มาส'เทอะ,แมส'เทอะ) n. นาย,เจ้านาย,นายจ้าง,กัปตันเรือสินค้า,กัปตันเรือ,ผู้บังคับการ,หัวหน้าครอบครัว,เจ้าบ้าน,ผู้เชี่ยวชาญ,ผู้มีชัย,ผู้มีอำนาจ,คนเก่ง,ผู้ช่วยผู้พิพากษา,มหาบัณฑิต,ผู้สำเร็จปริญญาโท adj. เป็นนาย,เป็นหัวหน้า,เป็นผู้นำ,เกี่ยวกับการควบคุม,เกี่ยวกับการนำ,วางอำนาจ,ใหญ่ยิ่ง,เชี่ยวชาญ[hope]
- เจ้านาย: นายจ้าง, หัวหน้า, ผู้ควบคุม, ผู้ปกครอง[lex2]
- ผู้เชี่ยวชาญ: ผู้ช่ำชอง, ผู้ชำนิชำนาญ, คนมีฝีมือ[lex2]
- ศิลปินผู้ยิ่งใหญ่: นักวาดรูปที่มีชื่อเสียงในอดีต[lex2]
- หัวหน้าครอบครัว: เจ้าบ้าน[lex2]
- ครูผู้ชาย: ครู[lex2]
- ต้นฉบับ[lex2]
- กัปตันเรือสินค้า: กัปตัน, นายเรือสินค้า[lex2]
- สำคัญที่สุด: ใหญ่ที่สุด[lex2]
- ชำนาญ: เชี่ยวชาญ, เก่งกาจ[lex2]
- เข้าใจถ่องแท้: รู้อย่างละเอียด, รอบรู้[lex2]
- ควบคุม: ปกครอง, บังคับ[lex2]
- (n) หัวหน้า,ผู้บังคับการ,ครู,เจ้านาย,มหาบัณฑิต[nontri]
- (vt) เป็นนาย,ปกครอง,ควบคุม,ปราบปราม[nontri]
- /ลู ขึ//L UW1 K//lˈuːk/
- /เซอ (ร)//S ER1//sˈɜːʴ/
- (เซอร์) n. ท่าน,คุณใต้เท้า ###SW. Sir n. คำนำหน้าตำแหน่งอัศวินหรือ baronet[hope]
- คำสุภาพสำหรับเรียกผู้ชาย: ท่าน, คุณ[lex2]
- คำเรียกนำหน้าชื่ออัศวินหรือขุนนางของอังกฤษ: เซอร์[lex2]
- คำเรียกขึ้นต้นจดหมาย[lex2]
- คำสุภาพสำหรับเรียกครูอาจารย์ผู้ชาย: ท่าน, คุณ[lex2]
- (n) ตำแหน่งขุนนาง,ท่าน,ใต้เท้า,ขอรับ[nontri]
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
- /บี//B IY1//bˈiː/
- /บี//B IY0//biː/
- (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow[hope]
- อยู่: เป็น, คือ[lex2]
- ใกล้: แสดงตำแหน่ง[lex2]
- (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ[nontri]
- /โซว//S OW1//sˈəʊ/
- (โซ) adv. ดังนั้น,เช่นนั้น,เช่นนี้,ฉันนั้น,อย่างนั้น,อย่างยิ่ง,จริง ๆ ,มากยิ่ง,โดยแน่แท้,เหตุฉะนั้น,เหตุฉะนี้,แล้วทำไม. conj. ดังนั้น,ถ้า,ถ้าเช่นนั้น,โดยมีเงื่อนไขว่า,เพียงแต่,ขอให้ pron. ดังนั้น,เช่นนั้น,จนกระทั่ง,จนถึงกับ,ในราว,ราว ๆ นั้น,ประมาณ interj. คำอุทาน,เมินเฉย[hope]
- ดังนั้น: เพราะเหตุนี้, ด้วยเหตุนี้, ฉะนั้น[lex2]
- มาก: เต็มที่[lex2]
- เช่นนั้น: อย่างนั้น[lex2]
- ด้วย: เช่นกัน[lex2]
- เพื่อว่า: เพื่อที่จะ[lex2]
- (adv) มาก,ดังนั้น,เช่นนั้น,เช่นเดียวกัน,อย่างนั้น,เพราะฉะนั้น[nontri]
- /กุ ดึ//G UH1 D//gˈʊd/
- /กิ ดึ//G IH0 D//gɪd/
- (กูด) adj. ดี,กรุณา -Id. (all in good time ถูกกาลเทศะ,เหมาะเจาะ) n. คุณค่า,ผลประโยชน์,ความดีเลิศ,ความกรุณา ###SW. goods n. สินค้า. -Phr. (for good ตลอดไป) interj. คำอุทานแสดงความพอใจหรือความเห็นด้วย,ดี -adv. ดี. -S...[hope]
- ดี[lex2]
- เหมาะสม: ถูกต้อง[lex2]
- เก่ง: ฉลาด, มีความสามารถ[lex2]
- ซึ่งเชี่ยวชาญ: ซึ่งชำนาญ[lex2]
- มีน้ำใจ: ใจดี[lex2]
- มีเกียรติ[lex2]
- น่าพอใจ: น่าเชื่อถือ, ไว้ใจได้, มีชื่อเสียง[lex2]
- มาก: เต็มที่[lex2]
- แท้จริง: ไม่ปลอม[lex2]
- ความดีงาม: ความดี, ผลประโยชน์, คุณธรรม[lex2]
- (adj) ดี,ถูก,เก่ง,ใจดี,เป็นประโยชน์,ใช้ได้,เหมาะสม[nontri]
- (n) ความดี,คุณประโยชน์,ผลประโยชน์[nontri]
- /ทู//T UW1//tˈuː/
- /ถ//T IH0//tɪ/
- /เถอะ//T AH0//tə/
- (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน[hope]
- ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ[lex2]
- (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่[nontri]
- /ซี//S IY1//sˈiː/
- (ซี) vt.,vi. เห็น,มอง,ดู,นึกดู,ตรวจดู,ดูแล,หา,สังเกต,พบ,ผ่าน,เยี่ยม,ชม,ค้นพบ,ไปส่ง,ทราบ,ได้ทราบ,เข้าใจ,ชอบใจ,เห็นด้วย,ต้อนรับ,นัดพบ,ให้ความช่วยเหลือ,ดูแล,วางเดิมพัน,สอบถาม,พิจารณา,นึก,สังเกต n. เขตอำนาจหน้าที่ของพระราชาคณะในคริสต์ศาสนา -Phr. (see about ตร[hope]
- เห็น: รับรู้, เห็นด้วยตา, มองเห็น, รู้ด้วยตา[lex2]
- ดู: มอง, จ้องมอง, แล[lex2]
- เข้าใจ: เล็งเห็น, ตระหนัก, ประจักษ์แจ้ง[lex2]
- ไปหา: เยี่ยม, เข้าไปพบ, ไปมาหาสู่, ไปสนทนา, ติดต่อ, ปรึกษา, ติดตาม, พูดคุย, สัมภาษณ์[lex2]
- คบหา: คบค้า, คบ, มีสัมพันธ์กับ[lex2]
- พบ: เจอ, ประสบ, เจอหน้า, พบปะ, พบพาน[lex2]
- จินตนาการ: วาดภาพ, คิดคำนึง, คิด, นึก[lex2]
- เชื่อ: เชื่อว่า[lex2]
- ตรวจสอบ: ตรวจให้มั่นใจ, ตรวจดู[lex2]
- พิจารณา: มีความเห็น[lex2]
- (n) ที่ทำการของสังฆราชา[nontri]
- (vi) สนใจ,เห็น,พบ,สังเกต,พิจารณา,สอบถาม[nontri]
- (vt) ดู,เห็น,เข้าใจ,ทราบ,เยี่ยม,ต้อนรับ,เห็นด้วย[nontri]
- /ยู//Y UW1//jˈuː/
- (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน[hope]
- (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ[nontri]
- /ฟุ หลี่//F UH1 L IY0//fˈʊliː/
- อย่างเต็มที่: อย่างสมบูรณ์, อย่างครบถ้วน[lex2]
- (adv) อย่างเต็มที่,อย่างเต็มเปี่ยม,อย่างเพียบ,อย่างจุใจ[nontri]
- /ฟั้ง ขึ เฉอะ เหนิ่ล//F AH1 NG K SH AH0 N AH0 L//fˈʌŋkʃənəl/
- adj. เกี่ยวกับหน้าที่,ซึ่งปฏิบัติตามหน้าที่,ซึ่งสามารถปฏิบัติการได้,ซึ่งไม่ทราบสาเหตุทางกายหรือการเปลี่ยนแปลงของโครงสร้าง. ###S. suitable,practical[hope]
- ซึ่งสามารถนำไปใช้เป็นประโยชน์: ซึ่งสามารถนำไปใช้ได้จริง[lex2]
- ซึ่งสามารถปฏิบัติการได้[lex2]
- เกี่ยวกับการทำงาน: เกี่ยวกับการทำหน้าที่[lex2]
- (adj) เกี่ยวกับการกระทำ,เกี่ยวกับกิจธุระ,เกี่ยวกับหน้าที่[nontri]
- /เออะ เก๊น//AH0 G EH1 N//əgˈen/
- /เออะ เก๊น//AH0 G EY1 N//əgˈeɪn/
- (อะเกน') adv. อีก,ใหม่, อีกที, อนึ่ง ###S. anew, once more)[hope]
- เช่นเคย: เช่นเดิม[lex2]
- ในอีกด้านหนึ่ง[lex2]
- เพิ่มจากที่กล่าวไปแล้ว: นอกจากนี้[lex2]
- อีกครั้ง: อีก, อีกแล้ว, ใหม่, ซ้ำสอง[lex2]
- (adv) ใหม่,อีกครั้ง,นอกจากนั้น,อนึ่ง[nontri]
'%3e%3cpath%20d='M13.7001%2011.6957H3.30006C3.08006%2011.6957%202.90006%2011.8733%202.90006%2012.0904V12.8799C2.90006%2013.097%203.08006%2013.2746%203.30006%2013.2746H13.7001C13.9201%2013.2746%2014.1001%2013.097%2014.1001%2012.8799V12.0904C14.1001%2011.8733%2013.9201%2011.6957%2013.7001%2011.6957ZM15.3001%203.80096C14.6376%203.80096%2014.1001%204.33139%2014.1001%204.98517C14.1001%205.16034%2014.1401%205.32317%2014.2101%205.47366L12.4001%206.54438C12.0151%206.77136%2011.5176%206.64307%2011.2951%206.2582L9.25756%202.74011C9.52506%202.523%209.70006%202.19734%209.70006%201.82728C9.70006%201.17349%209.16256%200.643066%208.50006%200.643066C7.83756%200.643066%207.30006%201.17349%207.30006%201.82728C7.30006%202.19734%207.47506%202.523%207.74256%202.74011L5.70506%206.2582C5.48256%206.64307%204.98256%206.77136%204.60006%206.54438L2.79256%205.47366C2.86006%205.32563%202.90256%205.16034%202.90256%204.98517C2.90256%204.33139%202.36506%203.80096%201.70256%203.80096C1.04006%203.80096%200.500061%204.33139%200.500061%204.98517C0.500061%205.63895%201.03756%206.16938%201.70006%206.16938C1.76506%206.16938%201.83006%206.15951%201.89256%206.14965L3.70006%2010.9062H13.3001L15.1076%206.14965C15.1701%206.15951%2015.2351%206.16938%2015.3001%206.16938C15.9626%206.16938%2016.5001%205.63895%2016.5001%204.98517C16.5001%204.33139%2015.9626%203.80096%2015.3001%203.80096Z'%20fill='%23FFE713'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_3472_3618'%3e%3crect%20width='16'%20height='12.6316'%20fill='white'%20transform='translate(0.500061%200.643066)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)