เล้อ (ร) หนิ่ง
Learning
เสอะ ดึ
should
นา ถึ
not
บี
be
โฟ (ร) สึ ถึ
forced
.
เล้อ (ร) หนิ่ง
Learning
เสอะ ดึ
should
บี
be
เอ็น เค้อ (ร) หริ จึ ดึ
encouraged
.
รายการคำศัพท์
- (เลิร์น'นิง) n. การเรียนรู้,การศึกษา,ความรู้,การปรับบุคลิกภาพจากการปฏิบัติฝึกฝนหรือประสบการณ์ ###S. education[hope]
- การเรียนรู้: การศึกษา, การรับรู้[lex2]
- ความรู้ที่ได้มาจากการอ่านหรือการศึกษา: ความรู้[lex2]
- (n) การเรียน,การเรียนรู้,การศึกษา,ความรู้,การเล่าเรียน[nontri]
/เล้อ (ร) หนิ่ง//L ER1 N IH0 NG//lˈɜːʴnɪŋ/
- (ชูด) v. กริยาช่อง 2 ของ shall,ต้อง,ควร,ควรจะ[hope]
- ควรจะ: ควร, น่าจะ, สมควรจะ[lex2]
- กริยาช่องที่ 2 ของคำกริยาช่วย shall (ใช้กล่าวถึงสิ่งที่พูดแล้ว)[lex2]
- ใช้หลังคำว่า that เพื่อแนะนำหรือจัดการบางสิ่ง[lex2]
- ใช้หลังคำคุณศัพท์ (adjective) เพื่อแสดงความรู้สึก[lex2]
- ใช้กับ I และ we เพื่อแสดงคิดเห็นที่ไม่แน่ใจ[lex2]
- ใช้แสดงความเห็นด้วยอย่างมาก[lex2]
- ใช้ปฏิเสธหรือแสดงความรำคาญหรือประหลาดใจ[lex2]
- (vt) pt ของ shall[nontri]
/ชุ ดึ//SH UH1 D//ʃˈʊd/
- (นอท) adv. ไม่[hope]
- ไม่[lex2]
- (adj) ไม่[nontri]
/นา ถึ//N AA1 T//nˈɑːt/
- (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow[hope]
- อยู่: เป็น, คือ[lex2]
- ใกล้: แสดงตำแหน่ง[lex2]
- (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ[nontri]
/บี//B IY1//bˈiː/
/บี//B IY0//biː/
- (ฟอร์ส) n. กำลัง,แรง,พลัง,อำนาจ,อิทธิพล,ผลบังคับทางกฎหมาย,พลังจิต,กองกำลัง,กองทัพ,กลุ่ม,คณะบุคคล -Phr. (in force ซึ่งปฏิบัติการอยู่,มีผล) . vt. บังคับ,ผลักดัน,บีบบังคับ,รุน,ดัน,ยัด,เร่ง. vi. บากบั่น,บุกเบิก,ไปด้วยกำลัง. ###SW. able adj. force[hope]
- กำลัง: แรง, กำลังแรง, พลัง[lex2]
- คนหรือสิ่งที่มีอำนาจหรืออิทธิพล[lex2]
- หน่วยวัดความแรงของลม[lex2]
- อำนาจในการชักจูง: อำนาจในการโน้มน้าว[lex2]
- ความรุนแรง: การบังคับ, การข่มขู่บังคับ[lex2]
- บังคับ: บีบคั้น, บีบบังคับ, ยัดเยียด[lex2]
- กองทหาร: กองทัพ, กองกำลัง[lex2]
- งัด: บิด, กระชาก, ดึง[lex2]
- ฝืน: ฝืนใจ[lex2]
- ยัดเยียด: บังคับให้รับ[lex2]
- (n) แรง,อำนาจ,การบังคับ,กำลัง,พละกำลัง,กองทัพ,อิทธิพล[nontri]
- (vt) บังคับ,ขับเคี่ยว,คาดคั้น,ฝืนใจ,ดัน,รุน[nontri]
/โฟ (ร) สึ//F AO1 R S//fˈɔːrs/
- (เลิร์น'นิง) n. การเรียนรู้,การศึกษา,ความรู้,การปรับบุคลิกภาพจากการปฏิบัติฝึกฝนหรือประสบการณ์ ###S. education[hope]
- การเรียนรู้: การศึกษา, การรับรู้[lex2]
- ความรู้ที่ได้มาจากการอ่านหรือการศึกษา: ความรู้[lex2]
- (n) การเรียน,การเรียนรู้,การศึกษา,ความรู้,การเล่าเรียน[nontri]
/เล้อ (ร) หนิ่ง//L ER1 N IH0 NG//lˈɜːʴnɪŋ/
- (ชูด) v. กริยาช่อง 2 ของ shall,ต้อง,ควร,ควรจะ[hope]
- ควรจะ: ควร, น่าจะ, สมควรจะ[lex2]
- กริยาช่องที่ 2 ของคำกริยาช่วย shall (ใช้กล่าวถึงสิ่งที่พูดแล้ว)[lex2]
- ใช้หลังคำว่า that เพื่อแนะนำหรือจัดการบางสิ่ง[lex2]
- ใช้หลังคำคุณศัพท์ (adjective) เพื่อแสดงความรู้สึก[lex2]
- ใช้กับ I และ we เพื่อแสดงคิดเห็นที่ไม่แน่ใจ[lex2]
- ใช้แสดงความเห็นด้วยอย่างมาก[lex2]
- ใช้ปฏิเสธหรือแสดงความรำคาญหรือประหลาดใจ[lex2]
- (vt) pt ของ shall[nontri]
/ชุ ดึ//SH UH1 D//ʃˈʊd/
- (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow[hope]
- อยู่: เป็น, คือ[lex2]
- ใกล้: แสดงตำแหน่ง[lex2]
- (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ[nontri]
/บี//B IY1//bˈiː/
/บี//B IY0//biː/
- (เอนเคอ'ริจฺ) vt. ให้กำลังใจ,บำรุงน้ำใจ,ยุ,กระตุ้น,สนับสนุน ###SW. encouragement n. ดูencourage encourager n. ดูencourage ###S. inspirit[hope]
- ปลุกใจ: ให้กำลังใจ, กระตุ้น[lex2]
- ส่งเสริม, สนับสนุน, เกื้อหนุน[lex2]
- (vt) ส่งเสริม,ยุ,เร้าใจ,ให้กำลังใจ,สนับสนุน[nontri]
/เอ็น เค้อ (ร) หริ จึ//EH0 N K ER1 IH0 JH//enkˈɜːʴɪdʒ/
/อิ่น เค้อ (ร) เหรอะ จึ//IH0 N K ER1 AH0 JH//ɪnkˈɜːʴədʒ/
'%3e%3cpath%20d='M13.7001%2011.6957H3.30006C3.08006%2011.6957%202.90006%2011.8733%202.90006%2012.0904V12.8799C2.90006%2013.097%203.08006%2013.2746%203.30006%2013.2746H13.7001C13.9201%2013.2746%2014.1001%2013.097%2014.1001%2012.8799V12.0904C14.1001%2011.8733%2013.9201%2011.6957%2013.7001%2011.6957ZM15.3001%203.80096C14.6376%203.80096%2014.1001%204.33139%2014.1001%204.98517C14.1001%205.16034%2014.1401%205.32317%2014.2101%205.47366L12.4001%206.54438C12.0151%206.77136%2011.5176%206.64307%2011.2951%206.2582L9.25756%202.74011C9.52506%202.523%209.70006%202.19734%209.70006%201.82728C9.70006%201.17349%209.16256%200.643066%208.50006%200.643066C7.83756%200.643066%207.30006%201.17349%207.30006%201.82728C7.30006%202.19734%207.47506%202.523%207.74256%202.74011L5.70506%206.2582C5.48256%206.64307%204.98256%206.77136%204.60006%206.54438L2.79256%205.47366C2.86006%205.32563%202.90256%205.16034%202.90256%204.98517C2.90256%204.33139%202.36506%203.80096%201.70256%203.80096C1.04006%203.80096%200.500061%204.33139%200.500061%204.98517C0.500061%205.63895%201.03756%206.16938%201.70006%206.16938C1.76506%206.16938%201.83006%206.15951%201.89256%206.14965L3.70006%2010.9062H13.3001L15.1076%206.14965C15.1701%206.15951%2015.2351%206.16938%2015.3001%206.16938C15.9626%206.16938%2016.5001%205.63895%2016.5001%204.98517C16.5001%204.33139%2015.9626%203.80096%2015.3001%203.80096Z'%20fill='%23FFE713'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_3472_3618'%3e%3crect%20width='16'%20height='12.6316'%20fill='white'%20transform='translate(0.500061%200.643066)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)