อิ ถึ สึ
It
's
ลาย ขึ
like
ว้อ เข่อ (ร)
Walker
ยู สึ ดึ
used
อิ ถึ
it
เออะ สึ
as
เออะ
a
ช้า ผิ่ง
shopping
ลิ สึ ถึ
list
.
รายการคำศัพท์
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
- /บี//B IY1//bˈiː/
- /บี//B IY0//biː/
- (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow[hope]
- อยู่: เป็น, คือ[lex2]
- ใกล้: แสดงตำแหน่ง[lex2]
- (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ[nontri]
- /ลาย ขึ//L AY1 K//lˈaɪk/
- (ไลคฺ) {liked,liking,likes} adj.,prep. เหมือนกัน,คล้ายกัน,อย่างเดียวกัน,จวนจะ,ดูเหมือน. adv. ใกล้จะ,เกือบจะ,โดยประมาณ,ดูเหมือน. conj. เหมือนกับ,ยังกับ. n. สิ่งที่เหมือนกัน,คนที่เหมือนกัน,ชนิด,ประเภท. v. เกือบจะ,ชอบ,อยาก,ปรารถนา,n. สิ่งที่ชอบ,สิ่งที่ปรารถนา[hope]
- เช่น: ดังเช่น, ตัวอย่างเช่น[lex2]
- เท่ากัน: เท่าเทียมกัน, เสมอกัน[lex2]
- น่าจะเป็นไปได้: เป็นไปได้, เหมือนว่าจะ[lex2]
- ประเภทเดียวกัน: จำพวกเดียวกัน[lex2]
- เป็นลักษณะเฉพาะ: ลักษณะพิเศษ[lex2]
- เหมือนกัน: คล้ายกัน, อย่างเดียวกัน[lex2]
- เหมือนกับ: เหมือนกันกับ, คล้ายกันกับ[lex2]
- ชอบ: นิยม, พอใจ, ถูกใจ, ชื่นชอบ[lex2]
- ต้องการ: ปรารถนา[lex2]
- เหมือน[lex2]
- (adj) เหมือนกัน,คล้ายกัน,เช่นเดียวกัน,อย่างเดียวกัน[nontri]
- (vt) ชอบ,พอใจ,ต้องการ,สมัครใจ,ถูกใจ,ปรารถนา,อยาก[nontri]
- /ว้อ เข่อ (ร)//W AO1 K ER0//wˈɔːkɜːʴ/
- (วอล์ค'เคอะ) n. ผู้เดิน,ผู้ชอบเดิน,ผู้ชอบเดินเล่น,โครงค้ำสำหรับเด็กหัดเดิน,อุปกรณ์ช่วยการเดิน[hope]
- ผู้เดินเท้า[lex2]
- โครงมีล้อสำหรับเด็กหัดเดิน: โครงตั้งสำหรับเด็กหัดเดิน[lex2]
- ิอุปกรณ์ช่วยเดิน[lex2]
- /ยู สึ//Y UW1 S//jˈuːs/
- /ยู สึ//Y UW1 Z//jˈuːz/
- (v. ยูส,n. ยูซ) vt. ใช้,ใช้ประโยชน์,ใช้สอย,ประยุกต์,ใช้จ่าย,ปฎิบัติด้วยความเคยชิน,แสดงออก,เคี้ยวยาสูบ,สูบบุหรี่ vi. เคยชิน,คุ้นเคย n. การใช้,การใช้ประโยชน์,ประโยชน์,ความเคยชิน,การประยุกต์,วิธีการใช้,เคยชิน,ประเพณี,ธรรมเนียม, -Phr. (put to use ใช้ประโยชน์)[hope]
- วิธีการใช้: วิธีใช้[lex2]
- การทำงาน[lex2]
- ใช้: ใช้ประโยชน์, ทำให้เป็นประโยชน์[lex2]
- ใช้เป็นประจำ[lex2]
- หลอกใช้: ใช้ในทางไม่เหมาะสม[lex2]
- ปฏิบัติต่อ: แสดงออก[lex2]
- ได้ประโยชน์จาก[lex2]
- การใช้: การใช้ประโยชน์[lex2]
- ประโยชน์: ประโยชน์ใช้สอย[lex2]
- ความเคยชิน: ความคุ้นเคย[lex2]
- (n) ประโยชน์,การใช้,ความเคยชิน,ประเพณี,ธรรมเนียม[nontri]
- (vt) ใช้,ใช้ประโยชน์,แสดงออก,สูบบุหรี่[nontri]
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
- /แอ สึ//AE1 Z//ˈæz/
- /เอะ สึ//EH1 Z//ˈez/
- (แอซ) pron.,adv.,prep., conj. ตามที่,ตาม,ดังที่,เหมือน, เช่นเดียวกับ,อย่าง,เช่น,ในข้อนี้,ดุจดัง,ดูประหนึ่ง,ฉันใด,ในฐานะที่[hope]
- ขณะที่[lex2]
- ดังที่: ตามที่[lex2]
- ทั้งๆ ที่[lex2]
- เท่ากันกับ: เหมือนกัน, เช่นเดียวกัน[lex2]
- เนื่องจาก: เพราะว่า[lex2]
- ในฐานะ: ในตำแหน่ง, ในบทบาท[lex2]
- อย่างเท่าๆ กัน: อย่างพอๆ กัน[lex2]
- (adv) เท่ากับ,ราวกับ,เช่นกัน[nontri]
- (con) เพราะ,เนื่องจาก,ราวกับ,ดังที่,ในขณะที่[nontri]
- /เออะ//AH0//ə/
- /เอ//EY1//ˈeɪ/
- (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ[hope]
- หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[lex2]
- อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[lex2]
- ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[lex2]
- ของ[lex2]
- บน[lex2]
- จาก[lex2]
- ไปยัง: ไปสู่[lex2]
- ออก[lex2]
- ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ[lex2]
- /ช้า ผิ่ง//SH AA1 P IH0 NG//ʃˈɑːpɪŋ/
- (ชอพ'พิง) n. การเดินดูและซื้อของตามร้าน,สรรพสินค้าในร้าน,ของทั้งหมดที่ซื้อ,การซ่อมเครื่องครั้งใหญ่. adj. เกี่ยวกับการดูและซื้อสินค้า[hope]
- (n) การชอปปิ้ง,การเดินซื้อของ[nontri]
- /ลิ สึ ถึ//L IH1 S T//lˈɪst/
- (ลิสทฺ) n.,v. (ลง) รายการ,รายชื่อ,บัญชีรายชื่อ,สารบาญ,รายชื่อหลักทรัพย์.[hope]
- รายการ: บัญชี, รายชื่อ, บัญชีรายชื่อ, สารบัญ[lex2]
- ลงรายการ: ลงรายชื่อ, ลงบัญชี[lex2]
- ขอบผ้า: ริม, แถบ, ขอบ[lex2]
- ตัดออกเป็นแผ่นยาวๆ (ไม้)[lex2]
- ทำด้วยแถบหรือริ้วผ้า[lex2]
- ทำเป็นร่อง: ทำให้เป็นแนว[lex2]
- ไม้ที่ตัดเป็นแผ่นๆ: กระดานไม้[lex2]
- ใส่ขอบ: ใส่บัว[lex2]
- การเอียงไปข้างหนึ่ง[lex2]
- ทำให้เอียงข้าง (เรือ)[lex2]
- เอียงข้าง (เรือ)[lex2]
- (n) บัญชีรายชื่อ,รายการ,สารบาญ[nontri]
- (vt) ทำบัญชีรายชื่อ,ลงรายชื่อ,เอียง,ฟัง,ได้ยิน[nontri]
'%3e%3cpath%20d='M13.7001%2011.6957H3.30006C3.08006%2011.6957%202.90006%2011.8733%202.90006%2012.0904V12.8799C2.90006%2013.097%203.08006%2013.2746%203.30006%2013.2746H13.7001C13.9201%2013.2746%2014.1001%2013.097%2014.1001%2012.8799V12.0904C14.1001%2011.8733%2013.9201%2011.6957%2013.7001%2011.6957ZM15.3001%203.80096C14.6376%203.80096%2014.1001%204.33139%2014.1001%204.98517C14.1001%205.16034%2014.1401%205.32317%2014.2101%205.47366L12.4001%206.54438C12.0151%206.77136%2011.5176%206.64307%2011.2951%206.2582L9.25756%202.74011C9.52506%202.523%209.70006%202.19734%209.70006%201.82728C9.70006%201.17349%209.16256%200.643066%208.50006%200.643066C7.83756%200.643066%207.30006%201.17349%207.30006%201.82728C7.30006%202.19734%207.47506%202.523%207.74256%202.74011L5.70506%206.2582C5.48256%206.64307%204.98256%206.77136%204.60006%206.54438L2.79256%205.47366C2.86006%205.32563%202.90256%205.16034%202.90256%204.98517C2.90256%204.33139%202.36506%203.80096%201.70256%203.80096C1.04006%203.80096%200.500061%204.33139%200.500061%204.98517C0.500061%205.63895%201.03756%206.16938%201.70006%206.16938C1.76506%206.16938%201.83006%206.15951%201.89256%206.14965L3.70006%2010.9062H13.3001L15.1076%206.14965C15.1701%206.15951%2015.2351%206.16938%2015.3001%206.16938C15.9626%206.16938%2016.5001%205.63895%2016.5001%204.98517C16.5001%204.33139%2015.9626%203.80096%2015.3001%203.80096Z'%20fill='%23FFE713'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_3472_3618'%3e%3crect%20width='16'%20height='12.6316'%20fill='white'%20transform='translate(0.500061%200.643066)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)