อาย
I
โนว
know
อิ ถึ สึ
it
's
นา ถึ
not
ออล
all
ดี่
the
แอ๊น เส่อ (ร) สึ
answers
...
เบอะ ถึ
but
อิ ถึ
it
เหวอะ สึ
was
อิ นะ ฝึ
enough
เถอะ
to
สึ ตา (ร) ถึ
start
พะ ถิ่ง
putting
ดี สึ
these
พี้ เสอะ สึ
pieces
เถอะ เก๊ะ เด่อ (ร)
together
.
รายการคำศัพท์
I
- /อาย//AY1//ˈaɪ/
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย[hope]
- คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม[lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[lex2]
know
- /โนว//N OW1//nˈəʊ/
- (โน) {knew,known,knowing,knows} vt. รู้,รู้ดี,รู้จัก,รู้ว่า,ทราบ,เข้าใจ,จำได้,ตระหนักดี,วินิจฉัย,ออก,มองออก,ชำนาญ,สังวาส. vi. รู้,รู้จัก,รู้ดี. -Id. (know the ropes เข้าใจ,คุ้นเคยกับ) n. -Phr. (in theknow รู้เรื่องภายใน) ###S. un[hope]
- เข้าใจ: ตระหนัก, ดูออก, มองออก[lex2]
- จำได้[lex2]
- รับทราบ: รับรู้[lex2]
- รู้: รู้จัก, รู้ดี, ทราบ, เข้าใจ, ประจักษ์, รู้เรื่อง, ตระหนัก[lex2]
- รู้จัก: คุ้นเคย[lex2]
- เรียนรู้: รู้, มีประสบการณ์[lex2]
- (vi,vt) รู้จัก,จำได้,เข้าใจ,รู้,ตระหนัก,ทราบ[nontri]
it
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
be
- /บี//B IY1//bˈiː/
- /บี//B IY0//biː/
- (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow[hope]
- อยู่: เป็น, คือ[lex2]
- ใกล้: แสดงตำแหน่ง[lex2]
- (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ[nontri]
not
- /นา ถึ//N AA1 T//nˈɑːt/
- (นอท) adv. ไม่[hope]
- ไม่[lex2]
- (adj) ไม่[nontri]
all
- /ออล//AO1 L//ˈɔːl/
- (ออล) n.,adj.,adv. ทั้งหมด, จำนวนทั้งหมด, ทั้งมวล, ทั่วทุก, ตลอด, เท่าที่มีทั้งหมด, ล้วน, แท้, สูงสุด, ที่สุด. -above all ก่อนอื่น. -after all อย่างไรก็ตาม,ในที่สุด. -once and for all ในที่สุด. -all but เกือบจะ,จวนเจียน[hope]
- จำนวนทั้งหมด: สิ่งทั้งหมด[lex2]
- ทั้งหมด: ทั้งมวล, ทั้งสิ้น, ทั้งผอง, ทั้งปวง, ทั้งหลาย, ล้วนแต่, ล้วนแล้วแต่, สรรพ, ตลอด[lex2]
- ทุกคน: จำนวนทั้งหมด, สิ่งทั้งหมด[lex2]
- ทุกๆ: ทุก, ใดๆ[lex2]
- มาก (คำไม่เป็นทางการ): อย่างยิ่ง[lex2]
- (adj) ทั้งสิ้น,ทั้งหมด,ทั้งปวง,ทั้งมวล[nontri]
the
- /เดอะ//DH AH0//ðə/
- /ดะ//DH AH1//ðˈʌ/
- /ดี//DH IY0//ðiː/
- n. วันอาทิตย์[hope]
- คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[lex2]
- พระเจ้า[lex2]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว[nontri]
answer
- /แอ๊น เส่อ (ร)//AE1 N S ER0//ˈænsɜːʴ/
- (อาน' เซอะ) n.,vt.,vi. คำตอบ, ผลลัพธ์, คำแก้ตัว, คำสนอง, ตอบ, สนอง, แก้ตัว.[hope]
- การตอบคำถาม[lex2]
- การโต้ตอบ[lex2]
- แก้ตัวในศาล: แก้ต่างในศาล[lex2]
- คำแก้ต่างในศาล[lex2]
- คำตอบ[lex2]
- ตอบ: ให้คำตอบ[lex2]
- ตอบสนอง[lex2]
- โต้ตอบ[lex2]
- ทำให้บรรลุตามความต้องการ[lex2]
- บรรลุจุดประสงค์[lex2]
- รับ (โทรศัพท์)[lex2]
- วิธีแก้ปัญหา[lex2]
- สิ่งที่โต้ตอบ: สิ่งที่ตอบสนอง[lex2]
- (n) คำตอบ,ผลลัพธ์,คำแก้ตัว[nontri]
- (vt) ตอบ,แก้ตัว[nontri]
but
- /บะ ถึ//B AH1 T//bˈʌt/
- (บัท) conj. แต่,หากว่า,แต่ทว่า,ถ้าไม่,ถ้าไม่ได้ -adv. เพียง,เพียงแต่. -pron. ที่ไม่ -prep. เว้นแต่,นอกจาก[hope]
- แต่: หากว่า, แต่ทว่า[lex2]
- ยกเว้น: เว้นแต่, นอกจาก[lex2]
- เป็นแต่เพียง: เพียงแต่[lex2]
- (adv) เท่านั้น,เพียงแต่[nontri]
- (con) แต่,นอกจาก,เว้นแต่,หากแต่,เพียงแต่[nontri]
- (pre) หากแต่,เว้นแต่,เพียงแต่,นอกจาก[nontri]
it
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
be
- /บี//B IY1//bˈiː/
- /บี//B IY0//biː/
- (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow[hope]
- อยู่: เป็น, คือ[lex2]
- ใกล้: แสดงตำแหน่ง[lex2]
- (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ[nontri]
enough
- /อิ นะ ฝึ//IH0 N AH1 F//ɪnˈʌf/
- /อี่ นะ ฝึ//IY0 N AH1 F//iːnˈʌf/
- (อีนัฟ') adj.,adv. พอ,พอเพียง -n. ปริมาณหรือจำนวนที่พอเพียง,ความพอเพียง. -interj. พอแล้ว! หยุด! ดีแล้ว! ###S. adequate[hope]
- จำนวนที่พอเพียง: ความพอเพียง[lex2]
- พอเพียง: พอ, พอสมควร, เพียงพอ[lex2]
- พอเพียง: พอ, พอสมควร, เพียงพอ, พอยอมรับได้[lex2]
- พอแล้ว! (คำไม่เป็นทางการ): หยุด![lex2]
- (adj) พอเพียง,พอ,พอต้องการ,เพียงพอ[nontri]
- (adv) อย่างพอเพียง,อย่างพอ,อย่างเพียงพอ[nontri]
to
- /ทู//T UW1//tˈuː/
- /ถ//T IH0//tɪ/
- /เถอะ//T AH0//tə/
- (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน[hope]
- ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ[lex2]
- (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่[nontri]
start
- /สึ ตา (ร) ถึ//S T AA1 R T//stˈɑːrt/
- (สทาร์ท) vi.เริ่ม,เริ่มต้น,ตั้งต้น,ลงมือ,ทำการ,ตั้งตัว,ยืน,โผล่,กระตุก,กระโดด,สะดุ้งตกใจ,ปรากฎออกมาอย่างฉับพลัน,คลาย,หลวม,ร่วมแข่ง. vt. เริ่มต้น,ตั้งต้น,ก่อให้เกิด,ทำให้ตกอกตกใจ,ทำให้คลาย,ทำให้หลวม,เสนอ,ให้สัญญาณการเริ่มแข่ง. n. การเริ่ม,การเริ่มต้น[hope]
- เริ่ม: ลงมือ, เริ่มทำ, เริ่มต้น, ทำให้เกิด[lex2]
- (n) การเริ่มต้น,อาการสะดุ้ง,จุดเริ่มต้น,โอกาส,การออกวิ่ง[nontri]
- (vi) เริ่มต้น,ตั้งต้น,ลงมือ,กระตุก,ตั้งตัว,ยื่น,โผล่[nontri]
- (vt) เริ่มต้น,เริ่มกระทำ,เสนอ,ตั้งต้น,ทำให้ตกใจ[nontri]
put
- /พุ ถึ//P UH1 T//pˈʊt/
- (พูท) vt. วาง,ใส่,จัด,จัดให้มี,บรรจุ,เคลื่อน,ย้าย,บอก,แจ้ง,บรรยาย,แปล,เสนอ,แนะนำ,ยื่น,จัดเก็บ (ภาษี) ,ลงทุน,ประมาณ,ประเมิน,กะ, (พนัน) ขันต่อ,ผลัก,ขว้าง. vi. แล่น (เรือ) ,ออกเดินทาง vt.,vi.,n. (การ) ตีลูกกอล์ฟลงหลุมเบา ๆ ด้วยไม้ตีเรียกว่าputter n. การขว้าง,การเหวี่ยง,สัญยาที่เปิดโอกาสให้ขายของได้จำนวนหนึ่งภายในเวลาที่กำหนดไว้[hope]
- วาง: ตั้ง[lex2]
- ส่งไปอยู่อีกที่หนึ่ง[lex2]
- กำหนดให้ไปทำ[lex2]
- ถ่ายทอดบางสิ่ง เช่น ความรู้สึก ออกไป[lex2]
- (vt) วาง,ตั้ง,จัด,บรรจุ,ใส่,เก็บ,ยื่น[nontri]
these
- /ดี สึ//DH IY1 Z//ðˈiːz/
- (ธีซ) pron.,adj. พหูพจน์ของ this[hope]
- เหล่านี้ (พหูพจน์ของ this)[lex2]
- (adj) เหล่านี้,พวกนี้,เช่นนี้[nontri]
- (pro) สิ่งเหล่านี้,อย่างนี้[nontri]
piece
- /พี สึ//P IY1 S//pˈiːs/
- (พีส) n. ชิ้น,อัน,แผ่น,ท่อน,ก้อน,ผืน,ตอน,พับ,ม้วน,ผลงาน,รายการ,อย่าง,ปืนของทหาร,ปืนใหญ่,ระยะทาง,เหรียญกษาปณ์,ตัวหมากรุก,เม็ดละมุด (clitoris) ของหญิง vt. ซ่อม,ซ่อมแซม,ปะ,ต่อ,รวบรวม -Phr. (go to pieces ไม่สามารถควบคุมตัวเองได้) -Phr. (of a piece ชนิดเดียวกัน][hope]
- ชิ้น: อัน, สิ่ง, แผ่น[lex2]
- ส่วน: กอง, ส่วนหนึ่ง[lex2]
- เรื่องในหนังสือพิมพ์: บทความ[lex2]
- เหรียญกษาปณ์: เงินเหรียญ[lex2]
- บทประพันธ์เพลง: เพลง[lex2]
- ปืนพก (คำสแลง): ปืน[lex2]
- ตัวหมากรุก[lex2]
- ระยะทางช่วงสั้นๆ[lex2]
- รวบรวม[lex2]
- (vt) แบ่งเป็นชิ้น,ซ่อม,ปะ,ต่อ,รวบรวม[nontri]
together
- /เถอะ เก๊ะ เด่อ (ร)//T AH0 G EH1 DH ER0//təgˈeðɜːʴ/
- (ทูเกธ'เธอะ) adv. ด้วยกัน,พร้อมกัน,ร่วมกัน,เข้าด้วยกัน,ปะทะกัน,สัมพันธ์กัน,เกี่ยวข้องกัน,เวลาเดียวกัน,โดยไม่หยุดยั้ง[hope]
- พร้อมกับคนอื่น: ร่วมกัน[lex2]
- รวมกัน: รวม[lex2]
- อย่างเชื่อมโยงกัน: อย่างสัมพันธ์กัน[lex2]
- อย่างเห็นพ้องร่วมกัน[lex2]
- อย่างต่อเนื่องกัน: อย่างไม่ถูกขัดจังหวะ[lex2]
- อยู่ร่วมกัน (คำไม่เป็นทางการ): แต่งงานกัน[lex2]
- ที่มีอารมณ์มั่นคงและเชื่อมั่นในตัวเอง[lex2]
- (adv) ด้วยกัน,ร่วมกัน,พร้อมกัน,ติดๆกัน[nontri]
'%3e%3cpath%20d='M13.7001%2011.6957H3.30006C3.08006%2011.6957%202.90006%2011.8733%202.90006%2012.0904V12.8799C2.90006%2013.097%203.08006%2013.2746%203.30006%2013.2746H13.7001C13.9201%2013.2746%2014.1001%2013.097%2014.1001%2012.8799V12.0904C14.1001%2011.8733%2013.9201%2011.6957%2013.7001%2011.6957ZM15.3001%203.80096C14.6376%203.80096%2014.1001%204.33139%2014.1001%204.98517C14.1001%205.16034%2014.1401%205.32317%2014.2101%205.47366L12.4001%206.54438C12.0151%206.77136%2011.5176%206.64307%2011.2951%206.2582L9.25756%202.74011C9.52506%202.523%209.70006%202.19734%209.70006%201.82728C9.70006%201.17349%209.16256%200.643066%208.50006%200.643066C7.83756%200.643066%207.30006%201.17349%207.30006%201.82728C7.30006%202.19734%207.47506%202.523%207.74256%202.74011L5.70506%206.2582C5.48256%206.64307%204.98256%206.77136%204.60006%206.54438L2.79256%205.47366C2.86006%205.32563%202.90256%205.16034%202.90256%204.98517C2.90256%204.33139%202.36506%203.80096%201.70256%203.80096C1.04006%203.80096%200.500061%204.33139%200.500061%204.98517C0.500061%205.63895%201.03756%206.16938%201.70006%206.16938C1.76506%206.16938%201.83006%206.15951%201.89256%206.14965L3.70006%2010.9062H13.3001L15.1076%206.14965C15.1701%206.15951%2015.2351%206.16938%2015.3001%206.16938C15.9626%206.16938%2016.5001%205.63895%2016.5001%204.98517C16.5001%204.33139%2015.9626%203.80096%2015.3001%203.80096Z'%20fill='%23FFE713'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_3472_3618'%3e%3crect%20width='16'%20height='12.6316'%20fill='white'%20transform='translate(0.500061%200.643066)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)