อาย
I
นู
knew
อิ ถึ
it
.
อาย
I
เซ็น สึ ถึ
sensed
อิ ถึ
it
อี๊ ฝิ่น
even
เออะ สึ
as
อาย
I
ฟิ หนิ ฉึ ถึ
finished
เดร๊ะ สิ่ง
dressing
เฝอะ
for
แด ถึ
that
แบล๊ สึ เตอะ ดึ
blasted
พ้า (ร) ถี่
party
.
รายการคำศัพท์
I
- /อาย//AY1//ˈaɪ/
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย[hope]
- คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม[lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[lex2]
know
- /โนว//N OW1//nˈəʊ/
- (โน) {knew,known,knowing,knows} vt. รู้,รู้ดี,รู้จัก,รู้ว่า,ทราบ,เข้าใจ,จำได้,ตระหนักดี,วินิจฉัย,ออก,มองออก,ชำนาญ,สังวาส. vi. รู้,รู้จัก,รู้ดี. -Id. (know the ropes เข้าใจ,คุ้นเคยกับ) n. -Phr. (in theknow รู้เรื่องภายใน) ###S. un[hope]
- เข้าใจ: ตระหนัก, ดูออก, มองออก[lex2]
- จำได้[lex2]
- รับทราบ: รับรู้[lex2]
- รู้: รู้จัก, รู้ดี, ทราบ, เข้าใจ, ประจักษ์, รู้เรื่อง, ตระหนัก[lex2]
- รู้จัก: คุ้นเคย[lex2]
- เรียนรู้: รู้, มีประสบการณ์[lex2]
- (vi,vt) รู้จัก,จำได้,เข้าใจ,รู้,ตระหนัก,ทราบ[nontri]
it
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
I
- /อาย//AY1//ˈaɪ/
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย[hope]
- คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม[lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[lex2]
sense
- /เซ็น สึ//S EH1 N S//sˈens/
- (เซนซฺ) n. ความรู้สึก,ไหวพริบ,ประสาททั้งห้า,ประสาทสัมผัส,อินทรีย์สัมผัส,เหตุผล,ความสามารถในการพินิจพิเคราะห์,สติสัมปชัญญะ,ความฉลาด,ความสังหรณ์,ความหมาย,นัย,แนวทาง,ทิศทาง vt. รู้สึก,ตระหนัก,เข้าใจความหมาย,เข้าใจ,ฟื้นขึ้น (จากการสลบ) ,สำนึก,สังหรณ์,ตื่นตัว. -[hope]
- อารมณ์: ความรู้สึก[lex2]
- ประสาทสัมผัส: การรู้สึก, การได้กลิ่น, การเห็น, การรับรส, การได้ยิน[lex2]
- สติสัมปชัญญะ: เชาว์ปัญญา, ความฉลาด, ความสามารถในการพินิจพิเคราะห์[lex2]
- ความหมายของคำ: ความหมาย[lex2]
- สัมผัส: รู้สึก[lex2]
- ตระหนัก: เข้าใจ, รับรู้[lex2]
- (n) ความรู้สึก,ไหวพริบ,ความเข้าใจ,ประสาทสัมผัส,สติปัญญา,เหตุผล[nontri]
- (vt) ตระหนัก,รู้สึก,เข้าใจ,สำนึก,ตื่นตัว[nontri]
it
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
even
- /อี๊ ฝิ่น//IY1 V IH0 N//ˈiːvɪn/
- (อี'เวิน) adj. เรียบ,ราบ,สม่ำเสมอ,ซึ่งหารด้วยเลข2ได้ลงตัว,ได้สมดุล,ยุติธรรม,พอดี,ไม่ขาดไม่เกิน,เงียบสงบ -adv. อย่างราบเรียบ,ยังคง,ยิ่งกว่านั้น,แม้ว่า n. ตอนเย็น vt. ทำให้ราบ,ทำให้เรียบ,ทำให้สมดุล,ทำให้เท่ากัน. vt. กลายเป็นเท่ากัน. -Id. (be (get) even wi[hope]
- (จำนวน) เท่ากัน[lex2]
- (เลข) คู่[lex2]
- ทำให้เท่ากัน: เสมอกัน[lex2]
- ทำให้เท่ากัน: ทำให้เสมอกัน[lex2]
- แม้กระทั่ง: แม้แต่[lex2]
- ยิ่งไปกว่านั้น[lex2]
- เรียบ: เสมอกัน[lex2]
- สงบ: เงียบ, ใจเย็น, ไม่ตื่นเต้น[lex2]
- (adj) สม่ำเสมอ,เสมอกัน,เป็นคู่,เท่า,พอดี,คงที่,เรียบ[nontri]
- (adv) แม้แต่,แม้ว่า,ยิ่งกว่านั้น[nontri]
- (vt) ทำให้เรียบ,ทำให้เสมอกัน,ทำให้สม่ำเสมอ,ทำให้เท่ากัน,ทำให้สมดุล[nontri]
as
- /แอ สึ//AE1 Z//ˈæz/
- /เอะ สึ//EH1 Z//ˈez/
- (แอซ) pron.,adv.,prep., conj. ตามที่,ตาม,ดังที่,เหมือน, เช่นเดียวกับ,อย่าง,เช่น,ในข้อนี้,ดุจดัง,ดูประหนึ่ง,ฉันใด,ในฐานะที่[hope]
- ขณะที่[lex2]
- ดังที่: ตามที่[lex2]
- ทั้งๆ ที่[lex2]
- เท่ากันกับ: เหมือนกัน, เช่นเดียวกัน[lex2]
- เนื่องจาก: เพราะว่า[lex2]
- ในฐานะ: ในตำแหน่ง, ในบทบาท[lex2]
- อย่างเท่าๆ กัน: อย่างพอๆ กัน[lex2]
- (adv) เท่ากับ,ราวกับ,เช่นกัน[nontri]
- (con) เพราะ,เนื่องจาก,ราวกับ,ดังที่,ในขณะที่[nontri]
I
- /อาย//AY1//ˈaɪ/
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย[hope]
- คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม[lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[lex2]
finish
- /ฟิ หนิ ฉึ//F IH1 N IH0 SH//fˈɪnɪʃ/
- (ฟิน'นิช) {finished.finishing,finishes} v. ทำให้เสร็จ,ทำให้หมด,ทำจบ,เสร็จ,จบ,สิ้นสุด,ยุติ,เอาชนะได้สิ้นเชิง,ทำลาย,ฆ่า. n. สุดท้าย,วาระสุดท้าย,ความตาย,ความเกลี้ยงเกลา,ยาขัดเงา,ผิวหน้าที่เกลี้ยงเกลา,ความมันเป็นเงา,ลาย,พื้นหน้าเคลือบเงา ###SW. fi[hope]
- เสร็จ: เสร็จสิ้น[lex2]
- จบ: ยุติ, สำเร็จ[lex2]
- ตอนจบ: บทสรุป, ตอนอวสาน, วาระสุดท้าย[lex2]
- กิน (จนหมด): จัดการอาหาร (จนหมด)[lex2]
- ชักเงา: เคลือบเงา, ขัดผิวให้เงา[lex2]
- พื้นผิวที่เคลือบไว้หรือเนื้อของไม้หรือโลหะ[lex2]
- (n) การสิ้นสุด,ความเกลี้ยงเกลา,ตอนจบ,วาระสุดท้าย,ความมันเงา[nontri]
- (vt) ทำให้เสร็จ,สิ้นสุด,ลงท้าย,หมด,ยุติ[nontri]
dress
- /เดระ สึ//D R EH1 S//drˈes/
- (เดรส) {dressed,dressing,dresses} n. เครื่องแต่งตัว,เสื้อผ้าอาภรณ์ -adj. เกี่ยวกับเครื่องแต่งตัว,ต้องใช้เสื้อชุด vt.,vi. แต่งตัว,สวมเสื้อผ้า,ตกแต่ง,ประดับ,ทำแผล,ทายาและพันบาดแผล,ทายา,ตัด,เล็ม,แต่ง,จัดเป็นแนวตรง,ปรับพื้นดิน. -Phr. (dress up แต่งตัวให้สวยหร[hope]
- เครื่องแต่งกาย: เครื่องแต่งตัว, เสื้อชุดของผู้หญิง, ชุดติดกัน, ชุด[lex2]
- ตกแต่ง: ประดับ[lex2]
- ตัดแต่ง: แต่ง, เล็ม (ขนหรือผม)[lex2]
- ใส่เสื้อผ้า: แต่งตัว, แต่งกาย[lex2]
- (n) เครื่องแต่งกาย,เสื้อผ้าอาภรณ์,เสื้อชุด,กระโปรงชุด[nontri]
- (vt) แต่งกาย,สวมเสื้อผ้า,แต่ง,ประดับ,ทำแผล[nontri]
for
- /โฟ (ร)//F AO1 R//fˈɔːr/
- /ฝ//F ER0//fɜːʴ/
- /ฝร//F R ER0//frɜːʴ/
- (ฟอร์) prep. สำหรับ,เพื่อ,conj. เนื่องจาก,เพราะว่า[hope]
- สำหรับ: ในส่วน[lex2]
- เพื่อ: แก่, ให้แก่, ให้กับ[lex2]
- แทน[lex2]
- สนับสนุน: เห็นด้วย[lex2]
- เป็นระยะ: เป็นเวลา, เป็นจำนวนเงิน[lex2]
- ในฐานะของ[lex2]
- ไปยัง[lex2]
- ด้วยเหตุที่[lex2]
- เพราะว่า: เนื่องจาก[lex2]
- แลกกับ[lex2]
- (con) เพราะว่า,เพราะเหตุว่า,เนื่องจาก,เนื่องจากว่า[nontri]
- (pre) สำหรับ,เพื่อ,แทนที่,เนื่องจาก,เพื่อเป็นเกียรติแก่[nontri]
that
- /แด ถึ//DH AE1 T//ðˈæt/
- /เดอะ ถึ//DH AH0 T//ðət/
- (แธท) adj.,pron.,adv. นับ,นั้น,โน่น,เช่นนั้น,สิ่งนั้น,ผู้นั้น,เวลานั้น,อย่างนั้น,เช่นนั้น,กระนั้น,ถึง,จนถึง,ซึ่งที่,เพราะว่า,เพราะ,ก็,ก็อย่างนั้น,ก็อย่างนี้[hope]
- นั้น: โน่น, เช่นนั้น, สิ่งนั้น, จำพวกนั้น, ผู้นั้น, เวลานั้น[lex2]
- (คนหรือสิ่งของ) นั้น (ใช้นำหน้านามเพื่อบ่งชี้)[lex2]
- อย่างนั้น: เช่นนั้น, กระนั้น, ถึง, จนถึง, ซึ่งที่[lex2]
- เพราะว่า: เพราะ, ก็เพราะ, ก็อย่างนั้น, ก็อย่างนี้[lex2]
- (adj) นั้น,นั่น,โน่น,เช่นนั้น[nontri]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,เช่นนั้น,อย่างนั้น,กระนั้น[nontri]
- (con) ว่า,ที่,ซึ่ง,เพราะ,กระนั้น[nontri]
- (pro) สิ่งนั้น,อย่างนั้น,ที่,ผู้นั้น[nontri]
blasted
- /แบล๊ สึ เตอะ ดึ//B L AE1 S T AH0 D//blˈæstəd/
- /แบล๊ สึ ติ ดึ//B L AE1 S T IH0 D//blˈæstɪd/
- (บลาสฺ'ทิด) adj. เหี่ยว,ถูกทำลาย,เฮงซวย,ถูกสาปแช่ง,วายร้าย ###S. destroyed[hope]
- ใช้กล่าวเมื่อไม่พอใจบางสิ่ง[lex2]
party
- /พ้า (ร) ถี่//P AA1 R T IY0//pˈɑːrtiː/
- (พาร์ท'ที) n. พรรค,พวก,หมู่คณะ,ฝาย[hope]
- งานเลี้ยง: งานสังสรรค์, งานปาร์ตี้[lex2]
- คณะ: พวก, กลุ่ม, สมาคม[lex2]
- พรรคการเมือง[lex2]
- หน่วยเฉพาะกิจ[lex2]
- คู่กรณี: คู่ความ[lex2]
- จัดงานเลี้ยง: มีงานเลี้ยง, จัดงานสังสรรค์[lex2]
- เกี่ยวกับพรรคการเมือง[lex2]
- (n) พรรค,พวก,ฝ่าย,งานเลี้ยง,คู่ความ[nontri]
'%3e%3cpath%20d='M13.7001%2011.6957H3.30006C3.08006%2011.6957%202.90006%2011.8733%202.90006%2012.0904V12.8799C2.90006%2013.097%203.08006%2013.2746%203.30006%2013.2746H13.7001C13.9201%2013.2746%2014.1001%2013.097%2014.1001%2012.8799V12.0904C14.1001%2011.8733%2013.9201%2011.6957%2013.7001%2011.6957ZM15.3001%203.80096C14.6376%203.80096%2014.1001%204.33139%2014.1001%204.98517C14.1001%205.16034%2014.1401%205.32317%2014.2101%205.47366L12.4001%206.54438C12.0151%206.77136%2011.5176%206.64307%2011.2951%206.2582L9.25756%202.74011C9.52506%202.523%209.70006%202.19734%209.70006%201.82728C9.70006%201.17349%209.16256%200.643066%208.50006%200.643066C7.83756%200.643066%207.30006%201.17349%207.30006%201.82728C7.30006%202.19734%207.47506%202.523%207.74256%202.74011L5.70506%206.2582C5.48256%206.64307%204.98256%206.77136%204.60006%206.54438L2.79256%205.47366C2.86006%205.32563%202.90256%205.16034%202.90256%204.98517C2.90256%204.33139%202.36506%203.80096%201.70256%203.80096C1.04006%203.80096%200.500061%204.33139%200.500061%204.98517C0.500061%205.63895%201.03756%206.16938%201.70006%206.16938C1.76506%206.16938%201.83006%206.15951%201.89256%206.14965L3.70006%2010.9062H13.3001L15.1076%206.14965C15.1701%206.15951%2015.2351%206.16938%2015.3001%206.16938C15.9626%206.16938%2016.5001%205.63895%2016.5001%204.98517C16.5001%204.33139%2015.9626%203.80096%2015.3001%203.80096Z'%20fill='%23FFE713'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_3472_3618'%3e%3crect%20width='16'%20height='12.6316'%20fill='white'%20transform='translate(0.500061%200.643066)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)