ออล
All
อาย
I
โนว
know
อิ สึ
is
,
อิ ถึ
it
ฟีล สึ
feels
ลาย ขึ
like
มาย
my
สึ กั่ล
skull
อิ สึ
is
สึ พลิ ถิ่ง
splitting
อิน
in
แฮ ฝึ
half
.
รายการคำศัพท์
- (ออล) n.,adj.,adv. ทั้งหมด, จำนวนทั้งหมด, ทั้งมวล, ทั่วทุก, ตลอด, เท่าที่มีทั้งหมด, ล้วน, แท้, สูงสุด, ที่สุด. -above all ก่อนอื่น. -after all อย่างไรก็ตาม,ในที่สุด. -once and for all ในที่สุด. -all but เกือบจะ,จวนเจียน[hope]
- จำนวนทั้งหมด: สิ่งทั้งหมด[lex2]
- ทั้งหมด: ทั้งมวล, ทั้งสิ้น, ทั้งผอง, ทั้งปวง, ทั้งหลาย, ล้วนแต่, ล้วนแล้วแต่, สรรพ, ตลอด[lex2]
- ทุกคน: จำนวนทั้งหมด, สิ่งทั้งหมด[lex2]
- ทุกๆ: ทุก, ใดๆ[lex2]
- มาก (คำไม่เป็นทางการ): อย่างยิ่ง[lex2]
- (adj) ทั้งสิ้น,ทั้งหมด,ทั้งปวง,ทั้งมวล[nontri]
/ออล//AO1 L//ˈɔːl/
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย[hope]
- คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม[lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[lex2]
/อาย//AY1//ˈaɪ/
- (โน) {knew,known,knowing,knows} vt. รู้,รู้ดี,รู้จัก,รู้ว่า,ทราบ,เข้าใจ,จำได้,ตระหนักดี,วินิจฉัย,ออก,มองออก,ชำนาญ,สังวาส. vi. รู้,รู้จัก,รู้ดี. -Id. (know the ropes เข้าใจ,คุ้นเคยกับ) n. -Phr. (in theknow รู้เรื่องภายใน) ###S. un[hope]
- เข้าใจ: ตระหนัก, ดูออก, มองออก[lex2]
- จำได้[lex2]
- รับทราบ: รับรู้[lex2]
- รู้: รู้จัก, รู้ดี, ทราบ, เข้าใจ, ประจักษ์, รู้เรื่อง, ตระหนัก[lex2]
- รู้จัก: คุ้นเคย[lex2]
- เรียนรู้: รู้, มีประสบการณ์[lex2]
- (vi,vt) รู้จัก,จำได้,เข้าใจ,รู้,ตระหนัก,ทราบ[nontri]
/โนว//N OW1//nˈəʊ/
- (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow[hope]
- อยู่: เป็น, คือ[lex2]
- ใกล้: แสดงตำแหน่ง[lex2]
- (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ[nontri]
/บี//B IY1//bˈiː/
/บี//B IY0//biː/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
/อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
/อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (ฟีล) {felt,felt,feeling,feels} v. รู้สึก,สำนึก,ทราบซึ้ง,เห็นใจ,เข้าใจ,สัมผัส,คล้ำ,คลำหา -n. การรู้สึก,การสัมผัส,ประสาทสัมผัส. -Phr. (feel one's way ไปข้างหน้าระมัดระวัง) ###S. sense,perceive,touch[hope]
- รู้สึก: รับรู้, ตระหนัก, รู้, เข้าใจ, สัมผัสได้, นึกถึง, สังหรณ์ใจ[lex2]
- รู้สึกถึง: รับรู้, ตระหนัก, รู้, เข้าใจ, สัมผัสได้, นึกถึง, สังหรณ์ใจ[lex2]
- ความรู้สึก: ประสาทสัมผัส, การสัมผัส[lex2]
- (vi,vt) รู้สึก,สำนึก,เข้าใจ,เห็นใจ,สัมผัส,คลำหา,ทาบทาม,สำรวจ[nontri]
/ฟีล//F IY1 L//fˈiːl/
- (ไลคฺ) {liked,liking,likes} adj.,prep. เหมือนกัน,คล้ายกัน,อย่างเดียวกัน,จวนจะ,ดูเหมือน. adv. ใกล้จะ,เกือบจะ,โดยประมาณ,ดูเหมือน. conj. เหมือนกับ,ยังกับ. n. สิ่งที่เหมือนกัน,คนที่เหมือนกัน,ชนิด,ประเภท. v. เกือบจะ,ชอบ,อยาก,ปรารถนา,n. สิ่งที่ชอบ,สิ่งที่ปรารถนา[hope]
- เช่น: ดังเช่น, ตัวอย่างเช่น[lex2]
- เท่ากัน: เท่าเทียมกัน, เสมอกัน[lex2]
- น่าจะเป็นไปได้: เป็นไปได้, เหมือนว่าจะ[lex2]
- ประเภทเดียวกัน: จำพวกเดียวกัน[lex2]
- เป็นลักษณะเฉพาะ: ลักษณะพิเศษ[lex2]
- เหมือนกัน: คล้ายกัน, อย่างเดียวกัน[lex2]
- เหมือนกับ: เหมือนกันกับ, คล้ายกันกับ[lex2]
- ชอบ: นิยม, พอใจ, ถูกใจ, ชื่นชอบ[lex2]
- ต้องการ: ปรารถนา[lex2]
- เหมือน[lex2]
- (adj) เหมือนกัน,คล้ายกัน,เช่นเดียวกัน,อย่างเดียวกัน[nontri]
- (vt) ชอบ,พอใจ,ต้องการ,สมัครใจ,ถูกใจ,ปรารถนา,อยาก[nontri]
/ลาย ขึ//L AY1 K//lˈaɪk/
- (มาย) pron. ของฉัน. interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ[hope]
- ของฉัน[lex2]
- (adj) ของฉัน[nontri]
/มาย//M AY1//mˈaɪ/
- (สคัล) n. กะโหลกศีรษะ,หัวกะโหลก,กบาล,มันสมอง (แห่งความรู้)[hope]
- กะโหลกศีรษะ[lex2]
- หัว (คำสแลง)[lex2]
- (n) หัวกะโหลก[nontri]
/สึ กั่ล//S K AH1 L//skˈʌl/
- (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow[hope]
- อยู่: เป็น, คือ[lex2]
- ใกล้: แสดงตำแหน่ง[lex2]
- (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ[nontri]
/บี//B IY1//bˈiː/
/บี//B IY0//biː/
- (สพลิท) {split,split,splitting,splits} vt.,vi.,n. (การ) ผ่า,หั่น,แยก,ฉีก,ทำให้แตก,แบ่งแยก,แบ่งออกเป็นส่วน ๆ ,ออกหุ้นเพิ่มเติม,แบ่งแยก,ปริ,จากไป,วิ่งอย่างรวดเร็ว,ร่อง,รอยแตก,รอยร้าว,รอยแยก,รอยฉีก,ชิ้นที่แยกออก,การแตกแยก,การแตกความสามัคคี,ผู้บอกความลับ adj. แยก[hope]
- ผ่า: หั่น[lex2]
- แตกแยก[lex2]
- การแตกแยก[lex2]
- รอยแตก: รอยแยก[lex2]
- ซึ่งแตกออก: ซึ่งแยกออก[lex2]
- (n) รอยปริ,รอยแยก,รอยร้าว,การผ่า,การหั่น[nontri]
- (vi) กะเทาะ,แตกออก,ปริ,แบ่งแยก[nontri]
- (vt) แบ่งแยก,ผ่า,ตัด,ต่อย,หั่น,ฉีก[nontri]
/สึ พลิ ถึ//S P L IH1 T//splˈɪt/
- (อิน) prep. ใน, ภายใน, ข้างใน, ในระหว่าง, ในสภาพ, ในภาวะ, ในข้อที่ว่า. ###SW. in that เนื่องจาก, เพราะว่า. in so far as ตราบใดที่ -adv. ใน, ภายใน, อยู่ข้างใน, ในบ้าน, ในที่ทำงาน, ในตำแหน่ง, ในฤดูเก็บเกี่ยว, ในการบริหารงาน, สอดคล้องกับ -adj.[hope]
- ใน: ข้างใน, อยู่ภายใน, อยู่ด้านใน[lex2]
- ใน: ภายใน, ข้างใน[lex2]
- ใน: ข้างใน[lex2]
- ไม่[lex2]
- (adv) ใน,ภายใน,ข้างใน,อยู่ข้างใน[nontri]
- (pre) ใน,ภายใน,ข้างใน,ในระหว่าง[nontri]
/อิน//IH0 N//ɪn/
/อิน//IH1 N//ˈɪn/
- (ฮาล์ฟ) n. ครึ่ง,ครึ่งเวลาของการแข่งขัน,ครึ่งรอบ,ครึ่งเกม,ครึ่งเทอม,ครึ่งปีการศึกษา,ซีกหนึ่งของโลก,กองหน้า,ส่วนหนึ่ง,ไม่ทั้งหมด. -Phr. (go halves แบ่งเท่า ๆ กัน) adj. กึ่งหน้า,ส่วนหนึ่ง,ไม่เต็มที่,ไม่สมบูรณ์ -pl. Halves[hope]
- ครึ่ง (จำนวน): กึ่ง, กึ่งหนึ่ง, ครึ่งหนึ่ง[lex2]
- ครึ่งหนึ่ง: กึ่งหนึ่ง[lex2]
- ที่เป็นครึ่งหนึ่ง: ครึ่ง, ส่วนหนึ่ง[lex2]
- ผู้เล่นกองหลัง (กีฬา)[lex2]
- เวลาพักระหว่างครึ่งระยะเวลาการแข่งขันกีฬา[lex2]
- (adj) ครึ่ง,กึ่ง,ซีกหนึ่ง,ส่วนหนึ่ง[nontri]
/แฮ ฝึ//HH AE1 F//hˈæf/
'%3e%3cpath%20d='M13.7001%2011.6957H3.30006C3.08006%2011.6957%202.90006%2011.8733%202.90006%2012.0904V12.8799C2.90006%2013.097%203.08006%2013.2746%203.30006%2013.2746H13.7001C13.9201%2013.2746%2014.1001%2013.097%2014.1001%2012.8799V12.0904C14.1001%2011.8733%2013.9201%2011.6957%2013.7001%2011.6957ZM15.3001%203.80096C14.6376%203.80096%2014.1001%204.33139%2014.1001%204.98517C14.1001%205.16034%2014.1401%205.32317%2014.2101%205.47366L12.4001%206.54438C12.0151%206.77136%2011.5176%206.64307%2011.2951%206.2582L9.25756%202.74011C9.52506%202.523%209.70006%202.19734%209.70006%201.82728C9.70006%201.17349%209.16256%200.643066%208.50006%200.643066C7.83756%200.643066%207.30006%201.17349%207.30006%201.82728C7.30006%202.19734%207.47506%202.523%207.74256%202.74011L5.70506%206.2582C5.48256%206.64307%204.98256%206.77136%204.60006%206.54438L2.79256%205.47366C2.86006%205.32563%202.90256%205.16034%202.90256%204.98517C2.90256%204.33139%202.36506%203.80096%201.70256%203.80096C1.04006%203.80096%200.500061%204.33139%200.500061%204.98517C0.500061%205.63895%201.03756%206.16938%201.70006%206.16938C1.76506%206.16938%201.83006%206.15951%201.89256%206.14965L3.70006%2010.9062H13.3001L15.1076%206.14965C15.1701%206.15951%2015.2351%206.16938%2015.3001%206.16938C15.9626%206.16938%2016.5001%205.63895%2016.5001%204.98517C16.5001%204.33139%2015.9626%203.80096%2015.3001%203.80096Z'%20fill='%23FFE713'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_3472_3618'%3e%3crect%20width='16'%20height='12.6316'%20fill='white'%20transform='translate(0.500061%200.643066)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)