-
เว็ล
Well
,
เฮ
hey
...
เกร๊ ดิ่ง
grading
อาน
on
เออะ
a
เคอ (ร) ฝึ
curve
แฮ สึ
has
กา ถึ
got
มี
me
แพ สึ ถึ
past
เอ๊ะ ฝึ หรี่ ติง
everything
ซิน สึ
since
คิ้น เด่อ (ร) กา (ร) เถิ่น
kindergarten
,
โซว
so
โดว น ถึ
do
n't
นา ขึ
knock
อิ ถึ
it
.
รายการคำศัพท์
well
- /เว็ล//W EH1 L//wˈel/
- (เวล) adv. ดี,อย่างดี,เรียบร้อย,สบาย,เป็นที่พอใจ,ด้วยความระมัดระวัง,อย่างน่าสรรเสริญ,ด้วยความถูกต้อง,อย่างมีเหตุผล,มากมาย,ได้เรียบ,เต็มที่ adj. สบาย,ดี,พอใจ,เรียบร้อย,พอควร,เหมาะสม interj. ดีละ! โอ!,โอ้! n. ความสบาย,ความมีสุขภาพดี,โชคดี,ความสำเร็จ n. บ่อ,[hope]
- อย่างสุดๆ[lex2]
- บ่อน้ำ: บ่อแร่, บ่อน้ำมัน[lex2]
- แหล่ง (ความอุดมสมบูรณ์, ข้อมูลฯลฯ)[lex2]
- ปล่อง: ช่อง[lex2]
- ห้องเก็บปลาในเรือหาปลา[lex2]
- ท่วมท้น: พุ่งออกมา, ทะลักออกมา, เอ่อล้น, ไหลออกมา[lex2]
- ดี: อย่างดี, เรียบร้อย, เป็นที่พอใจ[lex2]
- อย่างมีทักษะ: อย่างชำนาญ[lex2]
- อย่างสุขสบาย: อย่างสะดวกสบาย, อย่างราบรื่น[lex2]
- ดี: พอใจ, เรียบร้อย, เหมาะสม[lex2]
- หายดี: ซึ่งหายเป็นปกติ, ซึ่งมีสุขภาพดี[lex2]
- อย่างมีสุขภาพดี[lex2]
- อย่างแน่นอน: อย่างไม่ต้องสงสัย, อย่างเหมาะสม, อย่างถูกต้อง[lex2]
- คำอุทานแสดงอารมณ์ความรู้สึก (เช่น ดีใจ, ประหลาดใจ, เห็นด้วย)[lex2]
- (adv) ดี,เรียบร้อย,สบายดี,ทีเดียว,ชอบแล้ว,เต็มที่[nontri]
- (n) บ่อ,อ่าง,แอ่ง,สระ,น้ำพุ,ปล่องอากาศ,ช่องใส่ของ,ช่องลิฟต์[nontri]
- (vi) พุ่ง,ซึม,ไหล,ทะลัก[nontri]
hey
- /เฮ//HH EY1//hˈeɪ/
- (เฮ) interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ,ความสงสัย,ดีใจหรืออื่น ๆ[hope]
- คำอุทานแสดงความประหลาดใจ: คำอุทานแสดงความดีใจ, ผิดหวัง ฯลฯ[lex2]
- หวัดดี: เฮ้[lex2]
- (int) เสียงเรียก[nontri]
grade
- /เกร ดึ//G R EY1 D//grˈeɪd/
- (เกรด) n. ชั้น,ระดับ,ขั้น,ขีด,ตอน,ชนิด. ###SW. grades n. โรงเรียนประถม,การเอียงลาด,พันธ์ผสม vt. แบ่งออกเป็นขั้น ๆ ,แบ่งออกเป็นชนิด,ทำให้ราบ,ผสมพันธุ์. vi. กลายเป็นขั้นเป็นระดับ ###S. step,slope,rank[hope]
- ชนชั้น: นักเรียนในชั้น[lex2]
- ระดับ: ระดับคะแนน, เกรด[lex2]
- แบ่งระดับ: แบ่งชั้น, ทำเป็นชั้นๆ, ให้คะแนน, ให้ตำแหน่ง[lex2]
- ทำทางลาด: ทำถนน[lex2]
- เดิน: เคลื่อนที่[lex2]
- (n) ชั้น,ลำดับ,ชนิด,ระดับ,ขีด,ขั้น[nontri]
- (vt) จัดลำดับ,แบ่งชั้น,แบ่งชนิด,จัดเกรด,แบ่งระดับ[nontri]
on
- /อาน//AA1 N//ˈɑːn/
- /ออน//AO1 N//ˈɔːn/
- (ออน) prep.,adv. บน,ที่,ตาม,ณ,ในเวลาที่,ในขณะที่,ในวันที่,เกี่ยวกับ,อยู่ในสถานการณ์,ในเรื่อง,โดย,อาศัย,ทันทีหลังจาก,ไปสู่,ไปทาง,ติดกัน,ประชิด,ประจำ adj. เปิดอยู่,ใช้อยู่,ซึ่งกำลังเกิดขึ้น,ตามแผน,ตามกำหนด n. ความเป็นอยู่,สถานการณ์,ด้านข้าง -Phr. (on and off บางครั้งบางคราวเป็นช่วง ๆ)[hope]
- บน[lex2]
- ที่ (ใช้บอกสถานที่)[lex2]
- (ติด) ไว้ที่: (แขวน) ไว้ที่, (เอา) ไว้ที่[lex2]
- ใน (ใช้กับวัน, วันที่, โอกาส)[lex2]
- อยู่ในระหว่าง[lex2]
- เกี่ยวกับ: ในเรื่อง[lex2]
- ในสภาพ: ในลักษณะ, ในอาการที่[lex2]
- โดย (วิธีการ): ด้วย[lex2]
- ทาง (ทิศทาง)[lex2]
- ใกล้: อยู่ติด[lex2]
- (ใช้จ่าย) ไปกับ[lex2]
- อย่างทำงานอยู่: อย่างใช้อยู่[lex2]
- อย่างกำลังดำเนินอยู่[lex2]
- อย่างต่อไป: อย่างเรื่อยๆ, อย่างไม่หยุด[lex2]
- ที่กำลังทำงานอยู่[lex2]
- ที่เป็นไปตามกำหนด: ที่เป็นไปตามแผนการ[lex2]
- (adv) ต่อเนื่อง,ต่อไป,ประจำ,เรื่อยไป,ไปข้างหน้า[nontri]
- (pre) ข้างบน,บน,ในเรื่อง,ณ,เกี่ยวกับ,โดย,ตาม[nontri]
a
- /เออะ//AH0//ə/
- /เอ//EY1//ˈeɪ/
- (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ[hope]
- หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[lex2]
- อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[lex2]
- ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[lex2]
- ของ[lex2]
- บน[lex2]
- จาก[lex2]
- ไปยัง: ไปสู่[lex2]
- ออก[lex2]
- ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ[lex2]
curve
- /เคอ (ร) ฝึ//K ER1 V//kˈɜːʴv/
- (เคิร์ฟว) n. เส้นโค้ง,ทางโค้ง,แนวโค้ง[hope]
- เส้นโค้ง: ทางโค้ง, แนวโค้ง[lex2]
- (n) ทางโค้ง,เส้นโค้ง,แนวโค้ง[nontri]
- (vt) ทำให้โค้ง,เลี้ยวโค้ง[nontri]
have
- /แฮ ฝึ//HH AE1 V//hˈæv/
- (แฮฟว) {have,had,had,having,has} vt. มี,ประกอบด้วย,ได้รับ,เป็น (โรค) ,เอา,เอาได้,ประสบการณ์,ผ่าน,แสดง,ดำเนินการ,ม' (ลูก) , vi. มีเงิน. (auxiliary verb) -Phr. (had better (best) ควรจะ) ###S. possess,own,suffer[hope]
- คลอด: ให้กำเนิด[lex2]
- จัด: เตรียมการ[lex2]
- ได้รับ: ได้[lex2]
- เป็นโรค: ป่วยเป็นโรค[lex2]
- มี: ประกอบด้วย, เป็นเจ้าของ[lex2]
- มีแขก: ให้การต้อนรับแขก[lex2]
- รับประทาน: กิน, ทาน[lex2]
- (vt) มี,ได้,เป็น,รับประทาน,ดื่ม,กล่าว,ยืนยัน,ใช้[nontri]
get
- /เกะ ถึ//G EH1 T//gˈet/
- /กิ ถึ//G IH1 T//gˈɪt/
- (เกท) {got,gotten,getting,gets} vt. ได้,ได้มา,ได้รับ,เอา,ไปเอามา vi. มาถึง,บรรลุ -Phr. (get along จัดการ,ก้าวหน้า,ตกลง,เป็นมิตร) .[hope]
- ได้: ได้รับ, รับ[lex2]
- มีอิทธิพลต่อ: มีผลต่อ, กระตุ้น, ชักจูง[lex2]
- เจริญ: พัฒนา[lex2]
- เข้าใจ[lex2]
- มาถึง: ไปถึง, บรรลุ[lex2]
- ทำให้พอใจ[lex2]
- ได้รับ เช่น I got the book yesterday. ฉันได้รับหนังสือเมื่อวานนี้[longdoen]
- เข้าใจ เช่น Do you get it? คุณเข้าใจ (เรื่องนี้) หรือเปล่า, Oh, I got it now. อ้า ตอนนี้ฉันเข้าใจแล้ว[longdoen]
- (vi) มาถึง,เข้าใจ,บรรลุ,กลายเป็น,ได้เงิน,มีรายได้[nontri]
- (vt) ได้รับ,ได้มา,ชักชวน,จัดทำ,จัดแจง,หามาได้,ติด(โรค)[nontri]
I
- /อาย//AY1//ˈaɪ/
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย[hope]
- คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม[lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[lex2]
past
- /แพ สึ ถึ//P AE1 S T//pˈæst/
- (พาสท) adj. อดีต.n. อดีตกาล -adv. เลย,พ้น[hope]
- อดีต: เวลาที่ผ่านไปแล้ว[lex2]
- สิ่งที่เกิดในอดีต: เหตุการณ์ที่ผ่านไปแล้ว[lex2]
- ที่ผ่านไปแล้ว[lex2]
- เลยผ่าน: ผ่าน, หลัง[lex2]
- (adj) อดีต,เมื่อก่อน,ผ่านพ้นไป,ล่วงมาแล้ว,แต่ก่อน[nontri]
- (n) อดีตกาล,ความหลัง,ประวัติ,เรื่องในอดีต[nontri]
- (pre) คล้อย,เลย,พ้นไป,ผ่าน,ล่วง,เมื่ออดีต[nontri]
everything
- /เอ๊ะ ฝึ หรี่ ติง//EH1 V R IY0 TH IH2 NG//ˈevriːθˌɪŋ/
- ทุกสิ่งทุกอย่าง[lex2]
- สิ่งที่มีความสำคัญที่สุด: คนที่สำคัญที่สุด[lex2]
- (n) ทุกสิ่ง,ทุกอย่าง,ทั้งหมด[nontri]
since
- /ซิน สึ//S IH1 N S//sˈɪns/
- (ซินซฺ) adj.,prep.,conj.นับตั้งแต่นั้นมา,ตั้งแต่,ในเมื่อ,เนื่องด้วย,เนื่องจาก,โดยเหตุที่,เมื่อ (หลายปี) มาแล้ว. ###SW. since long นานมาแล้ว,แต่ก่อนนานมาแล้ว ###S. from then till now,ago[hope]
- ตั้งแต่[lex2]
- เนื่องจาก[lex2]
- เมื่อหลายปีมาแล้ว: เมื่อก่อน, จากนั้นมา, ตั้งแต่นั้นมา[lex2]
- (adv) เนื่องจาก,ตั้งแต่นั้นมา,เนื่องด้วย,โดยเหตุที่[nontri]
- (con) เพราะว่า,นับตั้งแต่,เนื่องจาก,เนื่องด้วย[nontri]
- (pre) หลังจาก,ตั้งแต่,จาก[nontri]
kindergarten
- /คิ้น เด่อ (ร) กา (ร) เถิ่น//K IH1 N D ER0 G AA2 R T AH0 N//kˈɪndɜːʴgˌɑːrtən/
- (คิน'เดอการ์'เทิน) n. โรงเรียนอนุบาล[hope]
- โรงเรียนอนุบาล[lex2]
- (n) โรงเรียนอนุบาล[nontri]
so
- /โซว//S OW1//sˈəʊ/
- (โซ) adv. ดังนั้น,เช่นนั้น,เช่นนี้,ฉันนั้น,อย่างนั้น,อย่างยิ่ง,จริง ๆ ,มากยิ่ง,โดยแน่แท้,เหตุฉะนั้น,เหตุฉะนี้,แล้วทำไม. conj. ดังนั้น,ถ้า,ถ้าเช่นนั้น,โดยมีเงื่อนไขว่า,เพียงแต่,ขอให้ pron. ดังนั้น,เช่นนั้น,จนกระทั่ง,จนถึงกับ,ในราว,ราว ๆ นั้น,ประมาณ interj. คำอุทาน,เมินเฉย[hope]
- ดังนั้น: เพราะเหตุนี้, ด้วยเหตุนี้, ฉะนั้น[lex2]
- มาก: เต็มที่[lex2]
- เช่นนั้น: อย่างนั้น[lex2]
- ด้วย: เช่นกัน[lex2]
- เพื่อว่า: เพื่อที่จะ[lex2]
- (adv) มาก,ดังนั้น,เช่นนั้น,เช่นเดียวกัน,อย่างนั้น,เพราะฉะนั้น[nontri]
do
- /ดู//D UW1//dˈuː/
- (ดู) {did,done,does} vt. ทำ,กระทำ,ปฏิบัติ,จัดการ,แสดงท่า,ว่าด้วยvi. ทำ,กระทำ n. การกระทำ[hope]
- จัดการ: กระทำ, ทำ, ปฏิบัติ, เตรียม[lex2]
- เดินทาง: วิ่ง[lex2]
- พอเพียง: เหมาะสมกัน[lex2]
- มีพอเพียง: เหมาะสม[lex2]
- ลงโทษ[lex2]
- เลียนแบบ[lex2]
- แวะเยี่ยม: แวะเที่ยว[lex2]
- ศึกษา: ทำงาน, เรียนรู้[lex2]
- เสพยา[lex2]
- (vt) กระทำ,ทำ,ปฏิบัติ,จัดการ,ก่อให้เกิด,แสดงท่า,มีอาการ[nontri]
not
- /นา ถึ//N AA1 T//nˈɑːt/
- (นอท) adv. ไม่[hope]
- ไม่[lex2]
- (adj) ไม่[nontri]
knock
- /นา ขึ//N AA1 K//nˈɑːk/
- (น็อค) {knocked,knocking,knocks} vi. เคาะ,ตี,ทุบ,กระแทก,ชก,ต่อย,ชน n. การเคาะ,เสียงเคาะ,การวิจารณ์ในทางที่ไม่ดี,เสียงเครื่องยนต์ที่ไม่ปกติ -Phr. (knock around (about) เถลไถล ปล่อยเวลาให้ผ่านไปโดยเปล่า,ประโยชน์) . -Id. (knock it off หยุด) . -Phr. (knock out[hope]
- เคาะ: กระทุ้ง, กระแทก, กระตุก, ชน, โขก, เขก[lex2]
- วิจารณ์ (คำไม่เป็นทางการ)[lex2]
- เสียงเคาะ: การกระทุ้ง, การกระแทก, การกระตุก, การชน, การโขก, การเขก[lex2]
- (n) การเคาะ,การต่อย,การโขก,การชน,การทุบ,การแพ่น,การกระแทก,การตี,การชก[nontri]
- (vt) เคาะ,ต่อย,โขก,ชน,ทุบ,แพ่น,กระแทก,ตี,ชก[nontri]
it
- /อิ ถึ//IH1 T//ˈɪt/
- /อิ ถึ//IH0 T//ɪt/
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications)[hope]
- ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[lex2]
- มัน[lex2]
- (pro) มัน[nontri]
'%3e%3cpath%20d='M13.7001%2011.6957H3.30006C3.08006%2011.6957%202.90006%2011.8733%202.90006%2012.0904V12.8799C2.90006%2013.097%203.08006%2013.2746%203.30006%2013.2746H13.7001C13.9201%2013.2746%2014.1001%2013.097%2014.1001%2012.8799V12.0904C14.1001%2011.8733%2013.9201%2011.6957%2013.7001%2011.6957ZM15.3001%203.80096C14.6376%203.80096%2014.1001%204.33139%2014.1001%204.98517C14.1001%205.16034%2014.1401%205.32317%2014.2101%205.47366L12.4001%206.54438C12.0151%206.77136%2011.5176%206.64307%2011.2951%206.2582L9.25756%202.74011C9.52506%202.523%209.70006%202.19734%209.70006%201.82728C9.70006%201.17349%209.16256%200.643066%208.50006%200.643066C7.83756%200.643066%207.30006%201.17349%207.30006%201.82728C7.30006%202.19734%207.47506%202.523%207.74256%202.74011L5.70506%206.2582C5.48256%206.64307%204.98256%206.77136%204.60006%206.54438L2.79256%205.47366C2.86006%205.32563%202.90256%205.16034%202.90256%204.98517C2.90256%204.33139%202.36506%203.80096%201.70256%203.80096C1.04006%203.80096%200.500061%204.33139%200.500061%204.98517C0.500061%205.63895%201.03756%206.16938%201.70006%206.16938C1.76506%206.16938%201.83006%206.15951%201.89256%206.14965L3.70006%2010.9062H13.3001L15.1076%206.14965C15.1701%206.15951%2015.2351%206.16938%2015.3001%206.16938C15.9626%206.16938%2016.5001%205.63895%2016.5001%204.98517C16.5001%204.33139%2015.9626%203.80096%2015.3001%203.80096Z'%20fill='%23FFE713'/%3e%3c/g%3e%3cdefs%3e%3cclipPath%20id='clip0_3472_3618'%3e%3crect%20width='16'%20height='12.6316'%20fill='white'%20transform='translate(0.500061%200.643066)'/%3e%3c/clipPath%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e)